这首诗主要描述了诗人在豫章光华馆遭遇苦雨的经历。因雨水不停、水势不退而被困,原本计划去游览西山、东湖、滕王阁等名胜以消遣忧愁也无法成行。诗中展现了诗人被困的无奈以及渴望乘船归家的急切心情。
豫章光华馆苦雨
天不遣人行,我岂愿此留。
客间亦何娱,胜践或销忧。
西山天下奇,东湖尘外幽。
驾言欲一往,雨湿且复休。
怀哉滕王阁,咫尺城南陬。
举武便可至,登临亦无由。
平陆幻成海,高屋瞬失楼。
南浦水正长,何时放归舟。
简要说明
逐句注释
- “阻水水不退,苦雨雨不收”:
- 字词:“阻水”,被水阻拦;“苦雨”,久下成灾的雨;“收”,停止。
- 句意:被水阻拦前行,水却一直不消退,这恼人的雨也一直下个不停。
- “天不遣人行,我岂愿此留”:
- 字词:“遣”,让,使。
- 句意:老天不让人出行,我怎么会愿意留在这里呢。
- “客间亦何娱,胜践或销忧”:
- 字词:“客间”,客居期间;“胜践”,美好的游览经历;“销忧”,消除忧愁。
- 句意:客居在这里有什么可娱乐的呢,或许去游览名胜能消除心中的忧愁。
- “西山天下奇,东湖尘外幽”:
- 字词:“西山”“东湖”,均为当地名胜;“尘外”,尘世之外。
- 句意:西山是天下少有的奇景,东湖有着尘世之外的清幽。
- “驾言欲一往,雨湿且复休”:
- 字词:“驾言”,驾车前往;“且复休”,暂且停止。
- 句意:本打算驾车去游览一番,可雨下个不停道路湿滑,只能暂且作罢。
- “怀哉滕王阁,咫尺城南陬”:
- 字词:“怀”,思念;“咫尺”,形容距离近;“陬”,角落。
- 句意:令人怀念的滕王阁啊,就在城南不远处。
- “举武便可至,登临亦无由”:
- 字词:“举武”,抬脚;“无由”,没有机会。
- 句意:抬脚就可以到达,可现在却没有机会登上滕王阁。
- “平陆幻成海,高屋瞬失楼”:
- 字词:“平陆”,平坦的陆地;“瞬”,瞬间。
- 句意:平坦的陆地转眼间变成了大海,高高的房屋瞬间仿佛消失不见。
- “南浦水正长,何时放归舟”:
- 字词:“南浦”,地名;“长”,上涨;“放归舟”,让归船出发。
- 句意:南浦的水正在不断上涨,什么时候才能让我乘坐归船回家呢。
现代译文
被水阻拦前行,水却一直不消退,
这恼人的雨也一直下个不停。
老天不让人出行,我怎会愿留此地。
客居在这里有什么可娱乐的呢,
或许游览名胜能消除心中忧愁。
西山是天下少有的奇景,
东湖有着尘世之外的清幽。
本打算驾车去游览一番,
可雨湿路滑只能暂且罢休。
令人怀念的滕王阁啊,
就在城南不远处。
抬脚就能到达,
如今却没机会登上阁楼。
平坦陆地转眼成了大海,
高高的房屋瞬间似已消失。
南浦的水正在不断上涨,
何时才能让我乘船把家回。
创作背景
杨万里是南宋诗人,此诗创作背景与他的出行经历相关。他在豫章(今江西南昌)的光华馆停留时,遭遇了持续不断的大雨,积水不退,导致他行程受阻,无法继续前行或按计划游览当地名胜,在这种被困的情境下写下了这首诗,表达了他被困的无奈和思乡之情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 直抒胸臆:如“天不遣人行,我岂愿此留”,直接表达出诗人因雨被困的无奈和不愿停留的心情,情感真挚强烈。
- 虚实结合:“西山天下奇,东湖尘外幽”“怀哉滕王阁,咫尺城南陬”是虚写,诗人想象着这些名胜的美好,而“阻水水不退,苦雨雨不收”“平陆幻成海,高屋瞬失楼”则是实写眼前被雨围困的景象,虚实结合,既展现出被困的现实,又表达出对美景的向往。
- 语言特色:语言通俗易懂,自然流畅,如口语般直白地诉说自己的遭遇和心情,让读者能真切感受到诗人的困境和心境。
- 意境营造:通过对苦雨、积水、无法出行等场景的描写,营造出一种压抑、烦闷的意境。同时,对名胜的提及又营造出一种美好的憧憬氛围,与被困的现实形成鲜明对比,更凸显出诗人被困的无奈和对归家的渴望。
常见问题
《豫章光华馆苦雨》的作者和朝代是什么?
《豫章光华馆苦雨》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。
《豫章光华馆苦雨》主要写了什么?
这首诗主要描述了诗人在豫章光华馆遭遇苦雨的经历。因雨水不停、水势不退而被困,原本计划去游览西山、东湖、滕王阁等名胜以消遣忧愁也无法成行。诗中展现了诗人被困的无奈以及渴望乘船归家的急切心情。
《豫章光华馆苦雨》的创作背景是什么?
杨万里是南宋诗人,此诗创作背景与他的出行经历相关。他在豫章(今江西南昌)的光华馆停留时,遭遇了持续不断的大雨,积水不退,导致他行程受阻,无法继续前行或按计划游览当地名胜,在这种被困的情境下写下了这首诗,表达了他被困的无奈和思乡之情。
《豫章光华馆苦雨》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 直抒胸臆 :如“天不遣人行,我岂愿此留”,直接表达出诗人因雨被困的无奈和不愿停留的心情,情感真挚强烈。 虚实结合 :“西山天下奇,东湖尘外幽”“怀哉滕王阁,咫尺城南陬”是虚写,诗人想象着这些名胜的美好,而“阻水水不退,苦雨雨不收”“平陆幻成海,高屋瞬失楼”则是实写眼前被雨围困的景象,虚实结合,既展现出被困的现实,又表达出对美景的向往。 语言特色...