舟过望亭三首 其一

· 杨万里

常州尽处是望亭,已离常州第四程。
柳线绊船知不住,却教飞絮送侬行。

简要说明

这首诗主要记录了诗人乘船经过望亭的行程,通过描写柳线和飞絮,赋予自然景物以人的情感和行为,展现出旅途的动态与诗人的轻松心境,表达了诗人对旅途景色的独特感受。

逐句注释

  • “常州尽处是望亭,已离常州第四程”:
    • 字词:“尽处”,尽头;“程”,行程,里程单位。
    • 句意:常州的边界之处就是望亭,此时已经离开常州有四个里程了。
  • “柳线绊船知不住,却教飞絮送侬行”:
    • 字词:“柳线”,指细长的柳枝;“绊”,拉住,缠住;“不住”,留不住;“侬”,吴方言,我。
    • 句意:细长的柳枝想要缠住船只,却知道留不住我,于是就让飞扬的柳絮来送我前行。

现代译文

常州的尽头便是望亭了,
我已经离开常州走过了四个里程。
细长的柳枝想缠住船儿把我挽留,
却明白留不住我,
只好让飞扬的柳絮来伴我远行。

创作背景

杨万里是南宋诗人,一生宦游四方。这首诗具体创作时间不详,但应是他在旅途乘船经过望亭时所作。当时他可能正奔波于各地任职或出游,途中记录下了这段行程中的独特感受。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 拟人手法:诗中“柳线绊船知不住,却教飞絮送侬行”将柳线和飞絮拟人化,柳线仿佛有挽留之意,飞絮如同受柳线所托来送行,生动形象地赋予自然景物以人的情感和行为,增添了诗歌的趣味性和灵动性。
  • 语言特色:语言通俗易懂,自然流畅,如口语般亲切,没有刻意雕琢的痕迹,却能生动地描绘出旅途景象和诗人的感受。
  • 意境营造:通过对旅途行程和柳线、飞絮等自然景物的描写,营造出一种轻松、闲适的意境。诗人将自己置于这样的旅途中,与自然互动,使读者能感受到他在旅途中的悠然自得和对生活的细致观察。

常见问题

《舟过望亭三首 其一》的作者和朝代是什么?

《舟过望亭三首 其一》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。

《舟过望亭三首 其一》主要写了什么?

这首诗主要记录了诗人乘船经过望亭的行程,通过描写柳线和飞絮,赋予自然景物以人的情感和行为,展现出旅途的动态与诗人的轻松心境,表达了诗人对旅途景色的独特感受。

《舟过望亭三首 其一》的创作背景是什么?

杨万里是南宋诗人,一生宦游四方。这首诗具体创作时间不详,但应是他在旅途乘船经过望亭时所作。当时他可能正奔波于各地任职或出游,途中记录下了这段行程中的独特感受。

《舟过望亭三首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 拟人手法 :诗中“柳线绊船知不住,却教飞絮送侬行”将柳线和飞絮拟人化,柳线仿佛有挽留之意,飞絮如同受柳线所托来送行,生动形象地赋予自然景物以人的情感和行为,增添了诗歌的趣味性和灵动性。 语言特色 :语言通俗易懂,自然流畅,如口语般亲切,没有刻意雕琢的痕迹,却能生动地描绘出旅途景象和诗人的感受。 意境营造 :通过对旅途行程和柳线、飞絮等自然景物的...