次韵梁教授

这首诗是陈造次韵梁教授之作，描述了房陵的地理环境、风土人情，表达了自己淡泊名利、追求自然之道的心境，同时对梁教授的声名和诗作给予高度赞扬，体现出二人的深厚情谊，最后还提及愿为梁教授整理旧作。

• “房陵为州乱山锁，雅宜著此衰病身”：
  • 字词：“房陵”，地名；“雅宜”，很适宜；“著”，安置。
  • 句意：房陵这个州被乱山环绕，正适合安置我这衰老多病的身躯。
• “勿云蕞尔曹郐下，舞袖莫回脚不伸”：
  • 字词：“蕞尔”，形容小；“曹郐”，春秋时两个小国名，这里表示渺小。
  • 句意：不要说房陵像曹、郐那样渺小，在这里连跳舞都施展不开手脚。
• “土风疏鬯北通魏，语音劲正西带秦”：
  • 字词：“土风”，地方风俗；“疏鬯”，开朗畅达；“劲正”，刚劲正直。
  • 句意：房陵的地方风俗开朗畅达，北面与魏地相通，语音刚劲正直，西面带有秦地的口音。
• “入箸卧沙惯割鲜，溜匙云子免荐陈”：
  • 字词：“入箸”，用筷子夹菜；“卧沙”，指沙地里的食物；“云子”，指米饭。
  • 句意：习惯用筷子夹沙地里的新鲜食物来吃，吃着如云朵般的米饭，不用再去吃陈旧的食物。
• “发轫淮乡此般礴，两地颇复同真纯”：
  • 字词：“发轫”，出发；“般礴”，指自由自在的样子；“真纯”，纯真朴实。
  • 句意：从淮乡出发来到这里自由自在，两地的风土人情颇为纯真朴实。
• “出处径付无何有，泊乎无营道自亲”：
  • 字词：“出处”，出仕和隐退；“无何有”，指虚幻的境界；“泊乎”，淡泊的样子；“无营”，没有追求。
  • 句意：把出仕和隐退的事都交给虚幻的境界，淡泊无为，自然能亲近道。
• “损欲骤觉静胜热，休心宁作艮列夤”：
  • 字词：“损欲”，减少欲望；“休心”，使心休息；“艮列夤”，《易经》中的艮卦，这里表示静止。
  • 句意：减少欲望后突然觉得宁静胜过燥热，让心平静下来，宁可像艮卦那样静止。
• “声名藉甚梁夫子，相与一笑寂寞滨”：
  • 字词：“声名藉甚”，名声很大；“寂寞滨”，寂静的地方。
  • 句意：梁夫子名声很大，我们在这寂静的地方相视一笑。
• “胸次但有云梦泽，衣上不留京洛尘”：
  • 字词：“胸次”，胸中；“云梦泽”，古代大泽名，这里表示心胸宽广。
  • 句意：梁夫子胸中只有像云梦泽那样宽广的胸怀，衣服上不会沾染京城的尘埃。
• “宾友固应消鄙吝，妻孥亦解忘贱贫”：
  • 字词：“宾友”，宾客朋友；“鄙吝”，狭隘吝啬；“妻孥”，妻子儿女。
  • 句意：梁夫子的宾客朋友自然会消除狭隘吝啬之心，妻子儿女也能忘却贫贱。
• “衮衮新篇警衰朽，清渊晓吹转漪沦”：
  • 字词：“衮衮”，接连不断；“警”，警醒；“清渊”，清澈的潭水；“漪沦”，水面的波纹。
  • 句意：梁夫子接连不断的新作警醒了我这衰老之人，就像清晨的风吹动清澈潭水的波纹。
• “顾惭陆沈俗吏行，长须叩户何妨频”：
  • 字词：“顾惭”，回顾感到惭愧；“陆沈”，埋没；“俗吏”，平庸的官吏；“长须”，指仆人。
  • 句意：我惭愧自己像个被埋没的平庸官吏，让仆人经常来敲门拜访也无妨。
• “世儒难得诗造妙，汝曹但诧钱通神”：
  • 字词：“世儒”，当世的儒生；“造妙”，达到精妙的境界；“汝曹”，你们。
  • 句意：当世的儒生很少能把诗写到精妙的境界，你们只知道惊叹钱能通神。
• “甓社它年访遗老，为君蝇头编旧草”：
  • 字词：“甓社”，湖名；“遗老”，年老的人；“蝇头”，指小的字体；“旧草”，旧作。
  • 句意：将来有一天到甓社湖去拜访年老的人，我会用蝇头小楷为你编辑旧作。

房陵这个州被乱山紧紧环绕，
正适合安置我这衰老多病的身。
不要说它像曹郐般渺小不堪，
在这里连舞袖都难施展脚跟。
此地风俗开朗北面连通魏地，
语音刚劲西面带着秦地口音。
习惯用筷夹沙地鲜物来品尝，
吃着如云米饭不用陈旧食品。
从淮乡出发在此自在又逍遥，
两地风土人情都纯真又朴诚。
出仕隐退都付与虚幻的世界，
淡泊无为自然能与道更亲近。
减少欲望顿觉宁静胜过燥热，
让心平静宁像艮卦静止安稳。
梁夫子您声名远扬十分显赫，
我们在这寂静处相视露笑纹。
您胸怀如云梦泽般宽广无垠，
衣服上不沾染京城世俗灰尘。
您的宾朋自然消除狭隘吝啬，
妻子儿女也能忘却贫贱酸辛。
您新作不断警醒我这衰老人，
如晨风吹动清潭泛起了波纹。
我惭愧像庸吏被世事所埋没，
让仆人常来敲门拜访也可行。
当世儒生难把诗写得很精妙，
你们只惊叹钱能通神太浅心。
将来去甓社湖拜访那些遗老，
我会用蝇头字为您编好旧文。

陈造生活在南宋时期，这首诗是他次韵梁教授而作。具体创作时间难以确切知晓，但从诗中可推测他当时可能身处房陵任职，在与梁教授的交往中，通过诗歌来表达自己的心境、对梁教授的赞赏以及二人之间的情谊。

• 表现手法：
  • 对比手法：诗中将房陵的“蕞尔”小地与梁教授的“声名藉甚”形成对比，突出梁教授的不凡；“世儒难得诗造妙，汝曹但诧钱通神”将真正有诗才的人与只看重金钱的人进行对比，批判了世俗的功利。
  • 用典抒情：“云梦泽”的典故形象地表现出梁教授心胸的宽广；“艮列夤”用《易经》艮卦的典故，表达自己追求宁静、淡泊的心境。
• 语言特色：语言较为平实，通俗易懂，但又不失文采。如“入箸卧沙惯割鲜，溜匙云子免荐陈”用直白的语言描绘生活场景，同时又富有生活气息。
• 意境营造：诗中描绘了房陵的山水、风俗等，营造出一种宁静、质朴的意境。在这种意境中，诗人表达了自己对淡泊生活的向往和对梁教授的钦佩之情，情景交融，使诗歌富有感染力。