这首诗是陈造写给王秀才的,赞美了王秀才的生活状态和品德才学。诗中描述了王秀才生活虽简朴但充实,侍奉双亲尽心尽力,且有丰富的藏书不断积累学识。同时鼓励王秀才要有四方之志,不要只满足于现状。
王秀才亦爱轩
王郎一室天地中,客来有榻樽不空。
奉亲一笑办能事,插架万轴收新功。
男儿磊落四方志,况子郎罢方诗穷。
亟书周庸赐汉第,可用容膝师陶翁。
奉亲一笑办能事,插架万轴收新功。
男儿磊落四方志,况子郎罢方诗穷。
亟书周庸赐汉第,可用容膝师陶翁。
简要说明
逐句注释
- “王郎一室天地中,客来有榻樽不空”:
- 字词:“王郎”,指王秀才;“樽”,酒杯。
- 句意:王秀才身处一间屋子中,却仿佛拥有整个天地。客人来了有床榻可休息,酒杯里也总是有酒。
- “奉亲一笑办能事,插架万轴收新功”:
- 字词:“奉亲”,侍奉双亲;“插架万轴”,指书架上摆满了书籍,“轴”,古代装成卷轴形的书。
- 句意:王秀才能够让双亲展露笑容,这就是他能做好的事。他的书架上摆满了书,不断通过读书积累新的学识。
- “男儿磊落四方志,况子郎罢方诗穷”:
- 字词:“磊落”,胸怀坦白;“郎罢”,闽方言称父亲;“诗穷”,因作诗而生活穷困,此处指有才学。
- 句意:男子汉应当有坦荡的四方之志,何况你父亲有才学,你更应如此。
- “亟书周庸赐汉第,可用容膝师陶翁”:
- 字词:“亟”,急切;“周庸”,暂未明确具体典故,可能泛指有才能之人;“赐汉第”,可能指汉代皇帝赐予功臣宅第;“容膝”,形容居室狭小,出自陶渊明《归去来兮辞》“审容膝之易安”;“陶翁”,指陶渊明。
- 句意:应该尽快像汉代那样赐给有才能的人宅第,你可不能只以像陶渊明那样安于狭小居室为榜样。
现代译文
王秀才身处一间小屋,却似坐拥天地,
客人来访有榻可卧,酒杯里美酒不缺。
让双亲展露笑颜,这就是他的本事,
书架上摆满书籍,不断积累着学识。
男子汉应有坦荡的四方志向,
何况你父亲有才学,你更应如此。
应当尽快赏赐有才之人宅第,
你可别只以安于陋室的陶渊明为师。
创作背景
具体创作时间不详。陈造与王秀才相识,看到王秀才虽生活环境普通,但品德才学兼优,侍奉双亲用心,又有丰富的藏书不断学习。陈造有感于此,写下此诗对王秀才进行赞美和鼓励。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:用“一室天地中”将王秀才狭小的居住空间与广阔的精神世界形成对比,衬托出王秀才内心的充实和豁达。
- 用典抒情:诗中“容膝师陶翁”引用陶渊明的典故,既表明了王秀才目前可能安于简朴生活的状态,又通过“可用容膝师陶翁”委婉地表达了对王秀才要有更远大志向的期望。
- 语言特色:语言平实自然,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,但却能清晰地表达出诗人对王秀才的赞美与鼓励之情。
- 情感表达:整首诗情感真挚,前半部分对王秀才的品德、才学和生活状态进行赞美,后半部分则饱含着对王秀才的殷切期望,希望他能有更广阔的发展,情感层层递进。
常见问题
《王秀才亦爱轩》的作者和朝代是什么?
《王秀才亦爱轩》的作者是陈造,页面按宋作品展示。
《王秀才亦爱轩》主要写了什么?
这首诗是陈造写给王秀才的,赞美了王秀才的生活状态和品德才学。诗中描述了王秀才生活虽简朴但充实,侍奉双亲尽心尽力,且有丰富的藏书不断积累学识。同时鼓励王秀才要有四方之志,不要只满足于现状。
《王秀才亦爱轩》的创作背景是什么?
具体创作时间不详。陈造与王秀才相识,看到王秀才虽生活环境普通,但品德才学兼优,侍奉双亲用心,又有丰富的藏书不断学习。陈造有感于此,写下此诗对王秀才进行赞美和鼓励。
《王秀才亦爱轩》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :用“一室天地中”将王秀才狭小的居住空间与广阔的精神世界形成对比,衬托出王秀才内心的充实和豁达。 用典抒情 :诗中“容膝师陶翁”引用陶渊明的典故,既表明了王秀才目前可能安于简朴生活的状态,又通过“可用容膝师陶翁”委婉地表达了对王秀才要有更远大志向的期望。 语言特色 :语言平实自然,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,但却能清晰地表达出诗...