喜雪六首 其二

这首诗围绕下雪的场景展开，前两句描绘了清晨僮仆玩雪的欢快情景。接着以雪中僵鸢、窘兔的肥美，引出对啼乌的怜惜，强调啼乌反哺的孝行。最后将啼乌与枭獍对比，表达了应消灭枭獍这类恶物的观点，传达出诗人对善恶的评判态度。

• “平明僮奴更笑呼，群飞掇取如拾涂”：
  • 字词：“平明”，天刚亮的时候；“掇取”，拾取；“拾涂”，拾取路上的东西，形容容易。
  • 句意：天刚亮，僮仆们更是笑着呼喊，纷纷去抓取飞舞的雪花，就像拾取路上的东西一样容易。
• “僵鸢窘兔真鲜腴，劝汝贷此惊啼乌”：
  • 字词：“僵鸢”，冻僵的老鹰；“窘兔”，困窘的兔子；“鲜腴”，鲜美肥嫩；“贷”，饶恕。
  • 句意：冻僵的老鹰和困窘的兔子真是鲜美肥嫩，但我劝你饶恕这只受惊啼叫的乌鸦。
• “巢营卯伏知念母，一一向来反哺雏”：
  • 字词：“巢营”，筑巢；“卯伏”，孵卵；“反哺”，传说乌鸦长大后会反过来喂养母亲。
  • 句意：乌鸦会筑巢、孵卵，知道念及母亲的养育之恩，每一只向来都是会反哺母亲的雏鸟。
• “枭獍纵横凤高引，殄灭此族宁良图”：
  • 字词：“枭獍”，枭是传说中食母的恶鸟，獍是传说中食父的恶兽，比喻忘恩负义的恶人；“高引”，高飞远去；“殄灭”，消灭。
  • 句意：枭獍这类恶物横行无忌，凤凰却高飞远去，消灭这一类恶物难道不是好的打算吗。

天刚亮，僮仆们笑着呼喊，
纷纷抓取雪花，如拾路上之物般轻松。
冻僵的老鹰和困窘的兔子多么鲜美肥嫩，
我劝你饶恕这只受惊啼叫的乌鸦。
它会筑巢孵卵，知道念及母亲，
向来都是懂得反哺的雏鸟。
枭獍这类恶物横行霸道，凤凰却高飞远离，
消灭这一类恶物，难道不是良策吗。

陈造生活于南宋时期，当时社会局势复杂，既有外部的军事压力，内部也存在一些道德败坏、忘恩负义之人。这首诗具体创作时间难以明确，但结合诗中表达的对善恶的态度，可以推测诗人可能是借下雪时的所见所感，以自然界的动物来比喻社会中的不同人群，表达自己对善良、孝行的赞扬以及对丑恶现象的批判。

• 表现手法：
  • 托物言志：诗人以乌鸦反哺来象征善良、有孝心的人，以枭獍代表忘恩负义的恶人，通过对这些动物的描写来表达自己对社会现象的看法和态度，将自己的志向和情感寄托于具体的事物之中。
  • 对比：将乌鸦的孝行与枭獍的恶行进行对比，突出了善恶的鲜明差异，使诗人的褒贬态度更加明确，增强了诗歌的表现力。
• 语言特色：语言直白易懂，没有过多的修饰，但却能生动地传达出诗人的情感和观点。例如“平明僮奴更笑呼，群飞掇取如拾涂”，简洁地描绘出僮仆玩雪的欢快场景。
• 意境营造：诗中虽然描绘了下雪的场景，但重点不在雪景的描绘，而是通过动物的形象营造出一种善恶分明的社会意境。前两句的欢快场景与后面关于善恶评判的内容形成了一种反差，引发读者对社会现象的思考。