十二月二十七日趋慈溪

这首诗描述了诗人在十二月二十七日前往慈溪途中遇到恶劣天气的情景，展现了乘船渡江的惊险，表达了诗人对役夫辛苦的怜悯之情，同时也流露出自己为了公事不顾个人安危、积极担当的态度。

• “西风蜚江浪，江畔那容立”：
  • 字词：“蜚”，通“飞”，形容江浪汹涌；“那容”，哪能容许。
  • 句意：西风劲吹，江浪翻飞，江边根本容不得人站立。
• “霰花溅千尺，望望客衣湿”：
  • 字词：“霰花”，雪珠；“望望”，张望的样子。
  • 句意：雪珠飞溅达千尺之高，不一会儿我的客衣就被打湿了。
• “小舟舣两三，人已鹅雁集”：
  • 字词：“舣”，船靠岸停泊；“鹅雁集”，像鹅和雁聚集在一起，形容人多。
  • 句意：有两三只小船停靠在岸边，人们像鹅雁一样聚集在那里。
• “侧睨波汹汹，俯怜身岌岌”：
  • 字词：“侧睨”，斜着眼睛看；“岌岌”，危险的样子。
  • 句意：我斜眼看着汹涌的波浪，低头怜悯自己处境危险。
• “乘凌玩掀舞，生死付呼吸”：
  • 字词：“乘凌”，乘坐；“玩掀舞”，在波浪的掀动中前行；“付呼吸”，把生死寄托在呼吸之间，形容生死就在须臾之间。
  • 句意：乘坐小船在波浪的掀动中前行，生死就在呼吸之间。
• “前登为回首，舟重巾𧥄𧥄”：
  • 字词：“前登”，上船前行；“巾𧥄𧥄”，头巾被打湿下垂的样子。
  • 句意：上船前行一段后回头看，船因为载重而吃水很深，我的头巾也被水打湿下垂。
• “支径不通车，车去如见絷”：
  • 字词：“支径”，小路；“见絷”，好像被捆绑住，形容行动受限。
  • 句意：小路不能通车，车子离去好像被束缚住一样无法前行。
• “念此役夫苦，体我官事急”：
  • 字词：“役夫”，指拉车或划船的人；“体”，体谅。
  • 句意：想到这些役夫如此辛苦，还体谅我公事紧急。
• “傍顾中夜还，得无僵仆泣”：
  • 字词：“傍顾”，环顾；“中夜还”，半夜返回；“得无”，莫非，是不是。
  • 句意：环顾四周，想到他们半夜返回，莫非会冻僵倒地哭泣。
• “畀汝就甘寝，白饭亦周给”：
  • 字词：“畀”，给予；“甘寝”，安睡；“周给”，周全地供给。
  • 句意：我要让你们能安心睡觉，还会周全地供给你们白饭。
• “徇人多意外，自信宁不及”：
  • 字词：“徇人”，为他人服务；“自信”，相信自己；“宁不及”，难道做不到。
  • 句意：为他人做事多有意外情况，但相信自己难道做不到吗。
• “利物身每轻，睡觉况六十”：
  • 字词：“利物”，利于他人；“身每轻”，不顾自身安危；“睡觉”，睡醒；“况六十”，何况已经六十岁了。
  • 句意：为了利于他人常常不顾自身安危，何况我睡醒后想到自己已经六十岁了（还应如此）。

西风劲吹，江浪翻飞，江边根本无法站立。
雪珠飞溅千尺高，不一会儿我的衣服就被打湿。
两三只小船停靠岸边，人们像鹅雁般聚集。
我斜看那汹涌的波浪，低头怜悯自己处境危险。
乘坐小船在浪中前行，生死就在呼吸之间。
上船前行后回头看，船载重吃水，头巾也被打湿下垂。
小路不能通车，车子离去好像被束缚。
想到役夫如此辛苦，还体谅我公事紧急。
环顾四周，想到他们半夜返回，莫非会冻僵倒地哭泣。
我要让你们能安心睡觉，还会周全地供给白饭。
为他人做事多有意外，但相信自己难道做不到。
为了利于他人不顾自身安危，何况我已六十岁。

陈造生活在南宋时期，一生仕途坎坷。此诗具体创作时间难以精准确定，但从诗中“官事急”可以推测，是他在为官期间因公务前往慈溪，在十二月二十七日遇到恶劣天气时所作，反映了他在履行公务过程中的艰辛以及对役夫的关怀。

• 表现手法：
  • 对比衬托：诗中先描写了西风江浪、霰花飞溅等恶劣的自然环境，衬托出乘船渡江的危险，突出了行程的艰难。同时，将役夫的辛苦劳作与自己为了公事的急切形成对比，更体现出诗人对役夫的怜悯之情。
  • 细节描写：如“巾𧥄𧥄”对自己头巾被水打湿下垂的细节描写，生动地展现了乘船时的狼狈和危险；“得无僵仆泣”对役夫可能遭遇的想象，细腻地表现出诗人对役夫的关切。
• 语言特色：语言质朴自然，直白地叙述了行程中的所见所感。没有过多华丽的辞藻修饰，但却能真切地传达出诗人的情感，如“念此役夫苦，体我官事急”等语句，通俗易懂却饱含深情。
• 意境营造：通过对恶劣天气、危险行程以及役夫辛苦等场景的描写，营造出一种艰难、悲悯的意境。诗中既有诗人自身在困境中的无奈与担忧，又有对他人的同情与关怀，使整首诗充满了人文情怀。