这首诗描绘了春日西兴道中江梅已过、杏花初开的景象,诗人担忧余寒影响杏花生长,想象着再来时杏花半随蝶蜂的情景,表达了诗人对春日花卉易逝的惋惜之情。
春日西兴道中 其二
江梅已过杏花初,尚怯余寒著萼疏。
待得重来几枝在,半随蝶翅半蜂须。
待得重来几枝在,半随蝶翅半蜂须。
简要说明
逐句注释
- “江梅已过杏花初”:
- 字词:“江梅”,一种野生梅花;“初”,刚开始。
- 句意:江梅的花期已经过去,杏花刚刚开始绽放。
- “尚怯余寒著萼疏”:
- 字词:“怯”,害怕;“余寒”,残余的寒意;“萼”,花萼;“疏”,稀疏。
- 句意:杏花还害怕残余的寒意,所以枝头的花朵开得比较稀疏。
- “待得重来几枝在”:
- 字词:“待得”,等到;“重来”,再次到来。
- 句意:等到我再次来到这里的时候,还会有几枝杏花在枝头呢。
- “半随蝶翅半蜂须”:
- 字词:“随”,跟随。
- 句意:那时杏花大半已经凋谢,一半粘在蝴蝶的翅膀上,一半挂在蜜蜂的触须上。
现代译文
江梅的花期已然过去,杏花才刚刚开放。
它还畏惧着残余的寒意,枝头花朵开得疏朗。
等我下次再来到这地方,不知还有几枝杏花在绽放。
或许大半已经零落,一半粘在蝶翅,一半挂在蜂须上。
创作背景
张栻是南宋时期的理学家、文学家。这首诗具体创作时间不详,但从诗题可知是他春日在西兴道中所作。南宋时期理学兴盛,文人多有游历的习惯,在游历过程中感受自然,触发诗兴。张栻在春日出行,看到江梅与杏花的不同花期景象,从而有感而发创作了此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 虚实结合:前两句“江梅已过杏花初,尚怯余寒著萼疏”是实写眼前春日西兴道中江梅谢、杏花初绽且因余寒而稀疏的景象;后两句“待得重来几枝在,半随蝶翅半蜂须”则是虚写,诗人想象下次再来时杏花凋零、随蝶蜂而去的情景,虚实相生,增添了诗歌的艺术感染力。
- 拟人手法:“尚怯余寒著萼疏”中将杏花拟人化,赋予杏花“怯”的情感,生动形象地写出了杏花在余寒中生长的状态,表现出杏花的娇弱。
- 语言特色:语言清新自然,简洁明快。用“江梅”“杏花”“蝶翅”“蜂须”等自然意象,勾勒出一幅春日花卉图,没有过多的修饰,却能让读者感受到春日的气息。
- 意境营造:整首诗营造出一种既生机勃勃又略带惋惜的意境。前两句展现了春日花卉交替的生机,而后两句通过想象杏花的凋零,流露出对美好事物易逝的感慨,使诗歌的意境更加丰富深沉。
常见问题
《春日西兴道中 其二》的作者和朝代是什么?
《春日西兴道中 其二》的作者是张栻,页面按宋作品展示。
《春日西兴道中 其二》主要写了什么?
这首诗描绘了春日西兴道中江梅已过、杏花初开的景象,诗人担忧余寒影响杏花生长,想象着再来时杏花半随蝶蜂的情景,表达了诗人对春日花卉易逝的惋惜之情。
《春日西兴道中 其二》的创作背景是什么?
张栻是南宋时期的理学家、文学家。这首诗具体创作时间不详,但从诗题可知是他春日在西兴道中所作。南宋时期理学兴盛,文人多有游历的习惯,在游历过程中感受自然,触发诗兴。张栻在春日出行,看到江梅与杏花的不同花期景象,从而有感而发创作了此诗。
《春日西兴道中 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 虚实结合 :前两句“江梅已过杏花初,尚怯余寒著萼疏”是实写眼前春日西兴道中江梅谢、杏花初绽且因余寒而稀疏的景象;后两句“待得重来几枝在,半随蝶翅半蜂须”则是虚写,诗人想象下次再来时杏花凋零、随蝶蜂而去的情景,虚实相生,增添了诗歌的艺术感染力。 拟人手法 :“尚怯余寒著萼疏”中将杏花拟人化,赋予杏花“怯”的情感,生动形象地写出了杏花在余寒中生长的...