这首诗围绕特定时间窗前的场景展开,诗人由眼前景象回忆去年,进而阐述对于“妙理”的感悟,表达了从日常事物的生发变化中探寻新认知的哲理思考。
丙申至前五日复坐南窗忆去年诗又成两章 其一
依然红日照窗楣,还是去年消息时。
妙理不须寻辙迹,只于生处验新知。
妙理不须寻辙迹,只于生处验新知。
简要说明
逐句注释
- “依然红日照窗楣,还是去年消息时”:
- 字词:“窗楣”,窗户的上沿;“消息”,本指消长、增减,这里引申为时光流转的迹象。
- 句意:依旧是那红彤彤的太阳照在窗户的上沿,现在的时节就如同去年这个时候一样。
- “妙理不须寻辙迹,只于生处验新知”:
- 字词:“妙理”,精妙的道理;“辙迹”,车轮压出的痕迹,比喻旧有的模式、途径;“生处”,事物生发、变化之处。
- 句意:精妙的道理不需要去追寻旧有的模式和途径,只需要在事物生发变化的地方去验证新的认知。
现代译文
依旧是那红通通的太阳照在窗楣上,
这情形恰似去年同一时候的模样。
精妙的道理无需沿着旧路去寻找,
只需在事物生发处验证新的认知。
创作背景
张栻是南宋时期著名的理学家。此诗创作于“丙申至前五日”,具体年份虽不确定,但从诗中“去年”可看出诗人在特定时间节点上进行回顾与思考。南宋理学兴盛,学者们热衷于探讨宇宙、人生的哲理。张栻可能在此时坐在南窗下,由眼前相似的景象触发对过去的回忆,进而展开对理学中“妙理”的思索与感悟。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比与联想:诗的前两句通过“依然”“还是”将今年与去年的场景进行对比,引发联想,营造出一种时光轮回之感,为后两句的哲理阐述做铺垫。
- 托物言理:以眼前常见的“红日照窗楣”这一景象为依托,自然地引出后面关于“妙理”的思考,将抽象的哲理具象化,使读者更容易理解。
- 语言特色:语言平实自然,简洁明了。没有华丽的辞藻堆砌,却能准确地传达出诗人的所思所感,体现了宋诗以理入诗、质朴说理的特点。
- 意境营造:整首诗营造出一种静谧、沉思的意境。诗人坐在南窗下,沐浴着阳光,回忆过往,思索哲理,给人一种沉稳、宁静的感觉,让读者在这种氛围中也能感受到诗人对“妙理”的探寻与追求。
常见问题
《丙申至前五日复坐南窗忆去年诗又成两章 其一》的作者和朝代是什么?
《丙申至前五日复坐南窗忆去年诗又成两章 其一》的作者是张栻,页面按宋作品展示。
《丙申至前五日复坐南窗忆去年诗又成两章 其一》主要写了什么?
这首诗围绕特定时间窗前的场景展开,诗人由眼前景象回忆去年,进而阐述对于“妙理”的感悟,表达了从日常事物的生发变化中探寻新认知的哲理思考。
《丙申至前五日复坐南窗忆去年诗又成两章 其一》的创作背景是什么?
张栻是南宋时期著名的理学家。此诗创作于“丙申至前五日”,具体年份虽不确定,但从诗中“去年”可看出诗人在特定时间节点上进行回顾与思考。南宋理学兴盛,学者们热衷于探讨宇宙、人生的哲理。张栻可能在此时坐在南窗下,由眼前相似的景象触发对过去的回忆,进而展开对理学中“妙理”的思索与感悟。
《丙申至前五日复坐南窗忆去年诗又成两章 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比与联想 :诗的前两句通过“依然”“还是”将今年与去年的场景进行对比,引发联想,营造出一种时光轮回之感,为后两句的哲理阐述做铺垫。 托物言理 :以眼前常见的“红日照窗楣”这一景象为依托,自然地引出后面关于“妙理”的思考,将抽象的哲理具象化,使读者更容易理解。 语言特色 :语言平实自然,简洁明了。没有华丽的辞藻堆砌,却能准确地传达出诗人的所思所...