此诗记录了两位使者出游、晚来天气转凉时诗人的所见所感。前两句描绘了出游时在微风细雨中领略东西山水美景的惬意,后两句则写诗人自己安于本职,在凉意中挑灯静读《春秋》的闲适心境,表达了一种悠然自得、安于平淡的情怀。
是日二使者出游晚凉有作
疏风细雨随华节,西浦东山总胜游。
拙守亦忻凉意好,挑灯清坐读春秋。
拙守亦忻凉意好,挑灯清坐读春秋。
简要说明
逐句注释
- “疏风细雨随华节,西浦东山总胜游”:
- 字词:“疏”同“疏”,“疏风”即微风;“华节”,美好的时节;“浦”,水边;“胜游”,快意的游览。
- 句意:微风和细雨伴随着这美好的时节,在西边的水滨和东边的山峦间游览都是非常快意的事情。
- “拙守亦忻凉意好,挑灯清坐读春秋”:
- 字词:“拙守”,指安于自己的职守;“忻”,同“欣”,欣喜;“清坐”,安静地坐着。
- 句意:我安于自己的本职工作,也欣喜这凉爽的天气真好,于是挑亮灯光安静地坐着阅读《春秋》。
现代译文
微风和细雨伴随着这美好的时节,
西边水滨与东边山峦的游览都令人快意。
我安于本职也欣喜这凉爽的天气,
挑亮灯光安静地坐着阅读《春秋》。
创作背景
张栻是南宋时期的理学家和文学家。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测,当时可能正处于一个适宜出游的美好时节,有两位使者外出游玩。张栻本人则坚守本职,没有一同出游,在晚凉之时,在室内享受阅读之乐。南宋时期理学盛行,张栻作为理学家,注重内在修养和心性的培养,这种安于本职、静享阅读的行为也符合他的思想理念。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比映衬:诗中将使者出游的热闹场景与诗人自己挑灯读书的安静场景形成对比,更加突出了诗人安于平淡、享受独处的心境。通过这种对比,使诗人的形象更加鲜明。
- 借景抒情:前两句描绘微风细雨、东西山水等自然景色,营造出一种闲适的氛围,为后面诗人表达自己的心境做铺垫。景中含情,暗示了诗人对这美好时节和自然景色的喜爱之情。
- 语言特色:语言平实自然,没有过多的华丽辞藻,但却简洁地传达出了诗人的情感和生活状态。如“拙守”“清坐”等词语,质朴而生动地表现出诗人的为人和心境。
- 意境营造:整首诗营造出一种宁静、闲适的意境。微风细雨、山水胜游的画面给人一种悠然自在之感,而挑灯夜读的场景则进一步强化了这种宁静的氛围。诗人在这样的意境中,展现出一种超脱世俗、安于自我的精神境界。
常见问题
《是日二使者出游晚凉有作》的作者和朝代是什么?
《是日二使者出游晚凉有作》的作者是张栻,页面按宋作品展示。
《是日二使者出游晚凉有作》主要写了什么?
此诗记录了两位使者出游、晚来天气转凉时诗人的所见所感。前两句描绘了出游时在微风细雨中领略东西山水美景的惬意,后两句则写诗人自己安于本职,在凉意中挑灯静读《春秋》的闲适心境,表达了一种悠然自得、安于平淡的情怀。
《是日二使者出游晚凉有作》的创作背景是什么?
张栻是南宋时期的理学家和文学家。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测,当时可能正处于一个适宜出游的美好时节,有两位使者外出游玩。张栻本人则坚守本职,没有一同出游,在晚凉之时,在室内享受阅读之乐。南宋时期理学盛行,张栻作为理学家,注重内在修养和心性的培养,这种安于本职、静享阅读的行为也符合他的思想理念。
《是日二使者出游晚凉有作》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比映衬 :诗中将使者出游的热闹场景与诗人自己挑灯读书的安静场景形成对比,更加突出了诗人安于平淡、享受独处的心境。通过这种对比,使诗人的形象更加鲜明。 借景抒情 :前两句描绘微风细雨、东西山水等自然景色,营造出一种闲适的氛围,为后面诗人表达自己的心境做铺垫。景中含情,暗示了诗人对这美好时节和自然景色的喜爱之情。 语言特色 :语言平实自然,没有过...