这首诗描绘了城南书院周边清幽的自然景色,借景抒情,表达了诗人对于闲适生活和理性态度的追求,强调要以从容的心境去观察事物,避免在急切中产生偏差。
题城南书院三十四咏 其三二
新凉修竹意愈静,初日芙蕖色倍鲜。
物态直须闲里见,人情多向快中偏。
物态直须闲里见,人情多向快中偏。
简要说明
逐句注释
- “新凉修竹意愈静”:
- 字词:“新凉”,指初秋的凉爽;“修竹”,修长的竹子。
- 句意:初秋的凉爽中,修长的竹子显得愈发宁静。
- “初日芙蕖色倍鲜”:
- 字词:“初日”,早晨刚刚升起的太阳;“芙蕖”,荷花。
- 句意:早晨的阳光照耀下,荷花的颜色更加鲜艳。
- “物态直须闲里见”:
- 字词:“物态”,事物的形态;“直须”,应当;“闲”,闲适、从容。
- 句意:事物的真实形态只有在闲适从容的状态下才能观察到。
- “人情多向快中偏”:
- 字词:“人情”,人的情感和态度;“快”,急切、冲动;“偏”,偏差、片面。
- 句意:人的情感和态度大多在急切冲动的时候会出现偏差。
现代译文
初秋凉爽,修长的竹子愈发宁静,
初升的太阳下,荷花颜色格外鲜艳。
事物的真实模样需在闲适里看清,
人的情感态度常在急切中出偏差。
创作背景
张栻是南宋著名理学家、教育家。城南书院是他讲学之所。此诗创作于他在书院讲学期间,当时理学兴盛,张栻致力于传播理学思想。他在书院日常的生活中,观察自然景色,体悟人生哲理,这首诗便是他对生活感悟的表达,体现了他的理学思想和人生态度。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗的前两句描绘了新凉修竹、初日芙蕖的美景,营造出一种清幽、宁静的氛围,为后两句的哲理阐述做铺垫,借景传达出诗人对闲适、自然生活的喜爱。
- 对比:后两句将“闲”与“快”进行对比,“闲”能看到“物态”,“快”则使“人情”产生偏差,通过这种对比突出了诗人所倡导的从容、理性的生活态度。
- 语言特色:语言简洁明快,用词精准,如“愈静”“倍鲜”生动地描绘出竹子和荷花在特定环境下的状态。诗句通俗易懂,却蕴含着深刻的哲理。
- 意境营造:前两句通过对自然景色的描写,营造出一种清新、宁静的意境,让读者仿佛置身于城南书院的美景之中。后两句则在这种意境的基础上,引发读者对人生的思考,使整首诗既有优美的画面感,又有深刻的思想内涵。
常见问题
《题城南书院三十四咏 其三二》的作者和朝代是什么?
《题城南书院三十四咏 其三二》的作者是张栻,页面按宋作品展示。
《题城南书院三十四咏 其三二》主要写了什么?
这首诗描绘了城南书院周边清幽的自然景色,借景抒情,表达了诗人对于闲适生活和理性态度的追求,强调要以从容的心境去观察事物,避免在急切中产生偏差。
《题城南书院三十四咏 其三二》的创作背景是什么?
张栻是南宋著名理学家、教育家。城南书院是他讲学之所。此诗创作于他在书院讲学期间,当时理学兴盛,张栻致力于传播理学思想。他在书院日常的生活中,观察自然景色,体悟人生哲理,这首诗便是他对生活感悟的表达,体现了他的理学思想和人生态度。
《题城南书院三十四咏 其三二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗的前两句描绘了新凉修竹、初日芙蕖的美景,营造出一种清幽、宁静的氛围,为后两句的哲理阐述做铺垫,借景传达出诗人对闲适、自然生活的喜爱。 对比 :后两句将“闲”与“快”进行对比,“闲”能看到“物态”,“快”则使“人情”产生偏差,通过这种对比突出了诗人所倡导的从容、理性的生活态度。 语言特色 :语言简洁明快,用词精准,如“愈静”“倍鲜”...