题城南书院三十四咏 其二○

· 张栻

野艇新成寻丈许,柳堤橘浦足周旋。
添蓬不但为遮日,准拟乘凉听雨眠。

简要说明

此诗描绘了新制成的野艇,展现了野艇在柳堤橘浦间活动的情景,表达了诗人对乘坐野艇乘凉、听雨入眠这种闲适惬意生活的期待与向往。

逐句注释

  • “野艇新成寻丈许”:
    • 字词:“野艇”,指乡村小船;“寻丈”,古代长度单位,八尺为寻,这里形容小船长度大概有一丈左右;“许”,表示约数。
    • 句意:新制成的乡村小船大概有一丈来长。
  • “柳堤橘浦足周旋”:
    • 字词:“柳堤”,种着柳树的堤岸;“橘浦”,生长着橘树的水滨;“周旋”,这里指小船在柳堤和橘浦间自由往来、活动。
    • 句意:这小船在柳堤和橘浦间足够自由地活动了。
  • “添蓬不但为遮日”:
    • 字词:“蓬”,指船篷;“为”,表目的,是为了。
    • 句意:在小船上添上船篷不只是为了遮挡太阳。
  • “准拟乘凉听雨眠”:
    • 字词:“准拟”,打算、准备;“听雨眠”,听着雨声入眠。
    • 句意:还打算在这船篷下乘凉、听着雨声入眠呢。

现代译文

新做成的乡村小船约有一丈来长,
在柳堤和橘浦间它能自由地来往。
添上船篷可不只是为了遮挡阳光,
还准备在里面乘凉、听着雨声入梦乡。

创作背景

张栻是南宋著名理学家,城南书院是他和父亲张浚一起创建的。他在书院讲学、生活,创作了这组《题城南书院三十四咏》。此诗具体创作时间不详,但应是在书院环境中,看到新制成的野艇后有感而发,体现了他在书院生活中的闲适心境和对自然生活的喜爱。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 平实叙事:整首诗采用平实的语言进行叙述,依次描述了野艇的新成、活动范围、船篷的用途等,娓娓道来,让读者清晰地感受到诗人生活中的这一情景。
    • 联想丰富:诗人由添蓬这一行为,联想到了在船篷下乘凉、听雨入眠的惬意场景,使诗歌具有了生活情趣和画面感。
  • 语言特色:语言简洁明了,通俗易懂,没有过多的修饰,但却生动地展现了生活细节。如“寻丈许”“足周旋”等表述,质朴自然,亲切可感。
  • 意境营造:通过对野艇、柳堤、橘浦等意象的描写,营造出一种宁静、闲适的乡村生活意境。诗人在诗中表达的对乘凉听雨眠的期待,更增添了这种意境的悠然惬意,让读者感受到一种远离尘世喧嚣的宁静之美。

常见问题

《题城南书院三十四咏 其二○》的作者和朝代是什么?

《题城南书院三十四咏 其二○》的作者是张栻,页面按宋作品展示。

《题城南书院三十四咏 其二○》主要写了什么?

此诗描绘了新制成的野艇,展现了野艇在柳堤橘浦间活动的情景,表达了诗人对乘坐野艇乘凉、听雨入眠这种闲适惬意生活的期待与向往。

《题城南书院三十四咏 其二○》的创作背景是什么?

张栻是南宋著名理学家,城南书院是他和父亲张浚一起创建的。他在书院讲学、生活,创作了这组《题城南书院三十四咏》。此诗具体创作时间不详,但应是在书院环境中,看到新制成的野艇后有感而发,体现了他在书院生活中的闲适心境和对自然生活的喜爱。

《题城南书院三十四咏 其二○》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 平实叙事 :整首诗采用平实的语言进行叙述,依次描述了野艇的新成、活动范围、船篷的用途等,娓娓道来,让读者清晰地感受到诗人生活中的这一情景。 联想丰富 :诗人由添蓬这一行为,联想到了在船篷下乘凉、听雨入眠的惬意场景,使诗歌具有了生活情趣和画面感。 语言特色 :语言简洁明了,通俗易懂,没有过多的修饰,但却生动地展现了生活细节。如“寻丈许”“足周旋”...