题城南书院三十四咏 其九

· 张栻

秋风飒飒林塘晚,万绿丛中数点红。
若识荣枯是真实,不知何物更谈空。

简要说明

这首诗描绘了秋日林塘傍晚的景色,以万绿丛中数点红的景象引发对荣枯的思考,表达了诗人认为应认识到荣枯变化的真实性,而无需空谈虚幻之理的观点。

逐句注释

  • “秋风飒飒林塘晚”:
    • 字词:“飒飒”,形容风声;“林塘”,树林和池塘。
    • 句意:秋风呼呼作响,已是林塘的傍晚时分。
  • “万绿丛中数点红”:
    • 字词:“万绿”,众多绿色的树木;“数点红”,指少量的红色,可能是枫叶之类。
    • 句意:在众多绿色的树木丛中,有几处红色点缀。
  • “若识荣枯是真实”:
    • 字词:“荣枯”,草木的繁茂和枯萎,比喻事物的兴盛和衰落;“真实”,指实际的情况。
    • 句意:如果能够认识到事物的兴盛和衰落是实际存在的情况。
  • “不知何物更谈空”:
    • 字词:“谈空”,谈论虚幻、空无的道理。
    • 句意:就不知道还有什么事情更值得去谈论虚幻之理了。

现代译文

秋风飒飒地吹着,林塘已到傍晚。
在一片绿色的树丛中,有几处红色点缀。
如果能认识到荣枯变化是真实存在的,
就不知道还有什么更值得去空谈虚幻之理。

创作背景

张栻是南宋著名理学家,城南书院为其父亲张浚所建,张栻在此主教多年。这首诗具体创作时间不详,但应是他在城南书院生活期间所作。当时理学兴盛,学者们常探讨一些抽象的哲理,张栻可能借此诗表达自己对认识事物的观点,强调要关注现实世界中事物的实际变化。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗的前两句描绘秋景,通过秋风、林塘、万绿丛中的数点红等景象,营造出一种宁静又略带萧瑟的氛围,为后两句的哲理思考做铺垫,景中含情,引发读者联想。
    • 托物言志:以荣枯的自然现象来比喻事物的兴衰变化,借此表达自己对认识世界应注重实际、不空谈虚幻的观点,使抽象的道理变得形象可感。
  • 语言特色:语言简洁明了,通俗易懂,却又蕴含深刻的哲理。如“万绿丛中数点红”一句,生动地描绘出秋日景色的特点,同时也为下文的哲理表达奠定基础。
  • 意境营造:前两句描绘出一幅秋日傍晚的林塘图,有秋风、树林、池塘,还有绿色中的几点红色,画面宁静而富有生机。后两句则将这种自然之景上升到哲理层面,营造出一种既有美感又有深度的意境,使读者在欣赏美景的同时,也能引发对人生和世界的思考。

常见问题

《题城南书院三十四咏 其九》的作者和朝代是什么?

《题城南书院三十四咏 其九》的作者是张栻,页面按宋作品展示。

《题城南书院三十四咏 其九》主要写了什么?

这首诗描绘了秋日林塘傍晚的景色,以万绿丛中数点红的景象引发对荣枯的思考,表达了诗人认为应认识到荣枯变化的真实性,而无需空谈虚幻之理的观点。

《题城南书院三十四咏 其九》的创作背景是什么?

张栻是南宋著名理学家,城南书院为其父亲张浚所建,张栻在此主教多年。这首诗具体创作时间不详,但应是他在城南书院生活期间所作。当时理学兴盛,学者们常探讨一些抽象的哲理,张栻可能借此诗表达自己对认识事物的观点,强调要关注现实世界中事物的实际变化。

《题城南书院三十四咏 其九》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗的前两句描绘秋景,通过秋风、林塘、万绿丛中的数点红等景象,营造出一种宁静又略带萧瑟的氛围,为后两句的哲理思考做铺垫,景中含情,引发读者联想。 托物言志 :以荣枯的自然现象来比喻事物的兴衰变化,借此表达自己对认识世界应注重实际、不空谈虚幻的观点,使抽象的道理变得形象可感。 语言特色 :语言简洁明了,通俗易懂,却又蕴含深刻的哲理。如“...