题城南书院三十四咏 其四

· 张栻

新凉物物有精神,静倚书窗听雨声。
忽忆子綦元未解,强分天籁太粗生。

简要说明

这首诗描绘了诗人在新凉之际静倚书窗听雨的情景,由此引发了对“天籁”概念的思考,批判了强行区分“天籁”的粗陋做法,表达了诗人对自然与哲理的深刻感悟。

逐句注释

  • “新凉物物有精神”:
    • 字词:“新凉”,指刚刚到来的凉爽天气;“物物”,世间万物;“精神”,这里指充满生机、活力。
    • 句意:新凉的天气里,世间万物都显得生机勃勃。
  • “静倚书窗听雨声”:
    • 字词:“静”,安静、静静地;“倚”,倚靠。
    • 句意:诗人安静地倚靠在书窗旁聆听着雨声。
  • “忽忆子綦元未解”:
    • 字词:“忽忆”,忽然想起;“子綦”,战国时期道家人物,即南郭子綦,《庄子·齐物论》中有关于他的记载;“元未解”,原本不理解。
    • 句意:忽然想起子綦其实原本并不真正理解(某些道理)。
  • “强分天籁太粗生”:
    • 字词:“强分”,强行区分;“天籁”,出自《庄子·齐物论》,指自然界的音响;“粗生”,粗陋、浅陋。
    • 句意:强行去区分“天籁”这种做法太粗陋了。

现代译文

新凉的天气里万物都充满生机活力,
我静静地倚靠在书窗旁聆听雨声。
忽然想起子綦其实本就没真正领悟,
强行去区分“天籁”实在是太粗陋了。

创作背景

张栻是南宋时期著名的理学家、教育家。城南书院是他讲学授徒的重要场所。这首诗可能创作于一个新凉的日子,诗人在书院中闲坐听雨,在宁静的氛围里,由眼前的自然景象引发了对哲学问题的思考,借对子綦和“天籁”之说的评判,表达自己的哲学见解。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗的前两句描绘了新凉时物物有精神以及自己静听雨声的场景,营造出一种宁静、闲适的氛围,为后面的哲理思考做铺垫,借这一自然之景抒发内心的感悟。
    • 用典:诗中运用了《庄子·齐物论》中子綦和“天籁”的典故,通过对这一典故的解读和评判,表达自己的哲学观点,使诗歌富有文化内涵。
  • 语言特色:语言简洁明了,自然流畅。如“新凉物物有精神”直白地写出了新凉天气下万物的状态;“静倚书窗听雨声”生动地描绘出诗人闲适的姿态,通俗易懂却又意境深远。
  • 意境营造:前两句营造出一种静谧、清新的意境,让人仿佛能感受到新凉的气息和雨声的悦耳。后两句则将这种自然意境引入到哲理思考中,使整首诗既有自然之美,又有哲学之思,营造出一种深邃而又富有韵味的意境。

常见问题

《题城南书院三十四咏 其四》的作者和朝代是什么?

《题城南书院三十四咏 其四》的作者是张栻,页面按宋作品展示。

《题城南书院三十四咏 其四》主要写了什么?

这首诗描绘了诗人在新凉之际静倚书窗听雨的情景,由此引发了对“天籁”概念的思考,批判了强行区分“天籁”的粗陋做法,表达了诗人对自然与哲理的深刻感悟。

《题城南书院三十四咏 其四》的创作背景是什么?

张栻是南宋时期著名的理学家、教育家。城南书院是他讲学授徒的重要场所。这首诗可能创作于一个新凉的日子,诗人在书院中闲坐听雨,在宁静的氛围里,由眼前的自然景象引发了对哲学问题的思考,借对子綦和“天籁”之说的评判,表达自己的哲学见解。

《题城南书院三十四咏 其四》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗的前两句描绘了新凉时物物有精神以及自己静听雨声的场景,营造出一种宁静、闲适的氛围,为后面的哲理思考做铺垫,借这一自然之景抒发内心的感悟。 用典 :诗中运用了《庄子·齐物论》中子綦和“天籁”的典故,通过对这一典故的解读和评判,表达自己的哲学观点,使诗歌富有文化内涵。 语言特色 :语言简洁明了,自然流畅。如“新凉物物有精神”直白地写出...