这首诗描绘了城南书院的夏日景象,展现了书院清幽闲适的氛围,表达了诗人在书院中惬意的生活状态和悠然自得的心境。
题城南书院三十四咏 其三
堦前树影开还合,叶底蝉声短复长。
睡起更知茶味永,客来聊共竹风凉。
睡起更知茶味永,客来聊共竹风凉。
简要说明
逐句注释
- “堦前树影开还合,叶底蝉声短复长”:
- 字词:“堦”,同“阶”,台阶;“开还合”,指树影随着光线或风吹动而时而分开,时而聚合;“短复长”,指蝉鸣声时断时续,时长时短。
- 句意:台阶前的树影时而分开又时而聚合,树叶底下的蝉鸣声时短时长。
- “睡起更知茶味永,客来聊共竹风凉”:
- 字词:“永”,长久,这里指茶味醇厚悠长;“聊”,姑且;“竹风”,竹林中吹来的风。
- 句意:睡醒之后更能体会到茶的醇厚悠长的味道,有客人来访时,姑且一同享受竹林中吹来的凉风。
现代译文
台阶前的树影时开时合,
树叶下的蝉鸣时长时短。
睡醒之后更觉茶味悠长,
有客来访同享竹间清凉。
创作背景
张栻是南宋著名理学家、教育家,城南书院是他与朱熹等学者讲学论道之所。这首诗具体创作时间不详,但应是他在书院日常讲学、生活期间所作。当时他在书院潜心学术、传道授业,生活相对闲适,这首诗便是其书院生活的写照。
艺术赏析
- 表现手法:
- 视听结合:“堦前树影开还合”是视觉描写,展现出树影的动态变化;“叶底蝉声短复长”是听觉描写,描绘了蝉鸣声的特点,视听结合,生动地营造出书院夏日的氛围。
- 动静结合:树影的“开还合”是动态描写,而整体的书院环境又给人一种宁静的感觉,动静相衬,增添了画面的层次感。
- 语言特色:语言清新自然,通俗易懂,如“睡起更知茶味永,客来聊共竹风凉”,用简洁直白的语言描绘出生活中的惬意场景,却充满了生活情趣。
- 意境营造:通过对书院中树影、蝉声、茶味、竹风等元素的描写,营造出一种清幽、闲适、宁静的意境,表现出诗人在书院中恬淡自适的心境,让读者感受到一种远离尘世喧嚣的宁静与美好。
常见问题
《题城南书院三十四咏 其三》的作者和朝代是什么?
《题城南书院三十四咏 其三》的作者是张栻,页面按宋作品展示。
《题城南书院三十四咏 其三》主要写了什么?
这首诗描绘了城南书院的夏日景象,展现了书院清幽闲适的氛围,表达了诗人在书院中惬意的生活状态和悠然自得的心境。
《题城南书院三十四咏 其三》的创作背景是什么?
张栻是南宋著名理学家、教育家,城南书院是他与朱熹等学者讲学论道之所。这首诗具体创作时间不详,但应是他在书院日常讲学、生活期间所作。当时他在书院潜心学术、传道授业,生活相对闲适,这首诗便是其书院生活的写照。
《题城南书院三十四咏 其三》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 视听结合 :“堦前树影开还合”是视觉描写,展现出树影的动态变化;“叶底蝉声短复长”是听觉描写,描绘了蝉鸣声的特点,视听结合,生动地营造出书院夏日的氛围。 动静结合 :树影的“开还合”是动态描写,而整体的书院环境又给人一种宁静的感觉,动静相衬,增添了画面的层次感。 语言特色 :语言清新自然,通俗易懂,如“睡起更知茶味永,客来聊共竹风凉”,用简洁直...