光弼侄得邑西归赋诗勉之并示光义二首 其一

这首诗是张栻写给侄子光弼的，勉励他要传承家族二百年来诗礼传家的传统，表达了诗人对家族传统冷落现状的忧虑，希望侄子和其他晚辈共同扶持，传承家族精神，不要被外物所迷惑，铭记祖风。

• “共惟二百载，诗礼一门中”：
  • 字词：“共惟”，共同追思；“诗礼”，指《诗经》和《礼记》，代指文化教育和礼仪规范；“一门”，指家族。
  • 句意：共同追思家族二百年来，一直是诗礼传家。
• “冷落吾忧甚，扶持尔辈同”：
  • 字词：“冷落”，指家族诗礼传统的衰落；“忧甚”，非常忧虑；“扶持”，支持、维护；“尔辈”，你们这些晚辈。
  • 句意：如今家族传统冷落，我非常忧虑，希望你们这些晚辈共同来扶持。
• “传心无异辙，随用不言功”：
  • 字词：“传心”，传承精神；“异辙”，不同的途径；“随用”，随时运用所学；“不言功”，不宣扬功劳。
  • 句意：传承家族精神不要走不同的途径，随时运用所学而不宣扬功劳。
• “外慕知何极，惟应念祖风”：
  • 字词：“外慕”，对外界的名利等的羡慕；“何极”，哪里有尽头；“祖风”，家族的传统风气。
  • 句意：对外界的羡慕哪里有尽头呢，你们只应该铭记家族的传统风气。

共同追思家族二百年来，
一直都在诗礼氛围中传承。
如今传统冷落我忧虑至极，
期望你们晚辈一同来扶持。
传承精神要遵循相同道路，
随时运用所学不必宣扬功劳。
对外界的羡慕哪有个尽头，
只应时刻铭记家族的传统。

张栻生活在南宋时期，注重家族文化的传承和道德教育。这首诗是在侄子光弼得到官职西归时所作。当时家族的诗礼传统可能有所衰落，诗人借此机会写诗勉励侄子，希望他能够和其他晚辈一起维护和传承家族的优良传统，体现了诗人对家族文化延续的重视。

• 表现手法：
  • 直抒胸臆：诗中直接表达了诗人对家族传统冷落的忧虑，如“冷落吾忧甚”，以及对侄子的殷切期望，情感真挚直接。
  • 劝诫说理：整首诗围绕着传承家族传统展开说理，如“传心无异辙，随用不言功”“外慕知何极，惟应念祖风”，通过劝诫的方式，教导侄子应该如何做。
• 语言特色：语言质朴平实，没有过多的修饰，但表意清晰明确，以简洁的语言传达出深刻的道理和殷切的情感，体现了诗人务实的文风。
• 主题内涵：主题明确，围绕家族文化传承展开，强调了家族传统的重要性，以及晚辈在传承中的责任，具有浓厚的家族文化色彩和教育意义。