这首诗是张栻送别友人李新州之作。诗中表达了对友人品德和才能的赞誉,对其离开的不舍之情,也提及民众对友人的好评,最后以相邻之幸和可借余光来稍作慰藉,整体情感真挚且充满情谊。
送李新州
清绝湘南地,乡间见老成。
蔽棠方有望,折柳却关情。
侧听舆人诵,还新月旦评。
相望幸邻壤,犹得借余明。
蔽棠方有望,折柳却关情。
侧听舆人诵,还新月旦评。
相望幸邻壤,犹得借余明。
简要说明
逐句注释
- “清绝湘南地,乡间见老成”:
- 字词:“清绝”,极其清美;“老成”,指年高有德的人。
- 句意:湘南之地风景清美至极,在这乡间能见到您这样年高有德之人。
- “蔽棠方有望,折柳却关情”:
- 字词:“蔽棠”,典出“蔽芾甘棠”,甘棠即棠梨树,传说西周召公曾在棠树下理政,后人怀念他的德政,对甘棠树也倍加爱护,这里指代李新州的德政;“折柳”,古人有折柳送别的习俗,代表惜别之情。
- 句意:大家正期望您能像召公一样有好的德政,却到了折柳送别的时候,让人心中满是惜别之情。
- “侧听舆人诵,还新月旦评”:
- 字词:“舆人”,指众人、百姓;“月旦评”,东汉末年许劭、许靖兄弟每月初一品评人物,后泛指对人物的评价。
- 句意:我侧耳倾听百姓对您的赞誉,又能更新对您的评价。
- “相望幸邻壤,犹得借余明”:
- 字词:“余明”,本指他人剩下的光亮,这里比喻能得到李新州的帮助和影响。
- 句意:幸运的是我们相邻而居,我还能得到您的帮助和影响。
现代译文
湘南之地清美至极,
乡间见到您这位年高有德之人。
大家正期望您有召公般德政,
却到折柳惜别之时令人感伤。
我侧耳倾听百姓对您的称赞,
又能更新对您的高度评价。
幸喜我们相邻彼此能相望,
我还能得到您的帮助和影响。
创作背景
张栻是南宋时期著名的理学家和教育家。此诗具体创作时间不详,但从诗题可知是送别友人李新州前往新的任所。当时可能李新州在湘南有一定的政绩和声誉,赢得了百姓的好评,而张栻与他情谊深厚,在其离开时写下此诗表达送别之情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了“蔽棠”和“月旦评”两个典故。“蔽棠”典出召公,形象地表达了民众对李新州德政的期望;“月旦评”则增添了对李新州评价的文化内涵,使诗歌更具历史厚重感。
- 借景抒情与直接抒情结合:首句描绘“清绝湘南地”的景色,为送别营造了清美的氛围。而“折柳却关情”则直接抒发了惜别之情,使情感表达更加真挚动人。
- 语言特色:语言简洁明了,用词精准。如“清绝”生动地描绘出湘南景色的特点,“蔽棠”“折柳”等词语表意丰富,以精炼的语言传达出深厚的情感和丰富的内涵。
- 意境营造:通过描绘湘南的清美景色、百姓的赞誉等,营造出一种既有离别惆怅又带有对友人美好期许的意境。诗的最后以相邻可借余光作结,给人一种虽有离别之愁但仍有慰藉的感觉,使整首诗的意境更加丰富和立体。
常见问题
《送李新州》的作者和朝代是什么?
《送李新州》的作者是张栻,页面按宋作品展示。
《送李新州》主要写了什么?
这首诗是张栻送别友人李新州之作。诗中表达了对友人品德和才能的赞誉,对其离开的不舍之情,也提及民众对友人的好评,最后以相邻之幸和可借余光来稍作慰藉,整体情感真挚且充满情谊。
《送李新州》的创作背景是什么?
张栻是南宋时期著名的理学家和教育家。此诗具体创作时间不详,但从诗题可知是送别友人李新州前往新的任所。当时可能李新州在湘南有一定的政绩和声誉,赢得了百姓的好评,而张栻与他情谊深厚,在其离开时写下此诗表达送别之情。
《送李新州》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了“蔽棠”和“月旦评”两个典故。“蔽棠”典出召公,形象地表达了民众对李新州德政的期望;“月旦评”则增添了对李新州评价的文化内涵,使诗歌更具历史厚重感。 借景抒情与直接抒情结合 :首句描绘“清绝湘南地”的景色,为送别营造了清美的氛围。而“折柳却关情”则直接抒发了惜别之情,使情感表达更加真挚动人。 语言特色 :语言简洁明了,用词精准...