这首诗是张栻送别临武雷令时所作,表达了对雷令的关怀与期许。诗中描述了雷令赴任路途的艰难,肯定了他奉母的孝心,描绘了临武当地的景象,最后鼓励雷令在任上展现才情,有所作为。
送临武雷令 其二
去路连崇岭,扁舟上涨涛。
不违将母愿,敢叹独贤劳。
境静归凫雁,庭空长艾蒿。
不妨频拄颊,千里寄风骚。
不违将母愿,敢叹独贤劳。
境静归凫雁,庭空长艾蒿。
不妨频拄颊,千里寄风骚。
简要说明
逐句注释
- “去路连崇岭,扁舟上涨涛”:
- 字词:“去路”,前往的路途;“崇岭”,高耸的山岭;“涨涛”,上涨的波涛。
- 句意:你前往的路途连接着高耸的山岭,要乘坐小船在上涨的波涛中前行。
- “不违将母愿,敢叹独贤劳”:
- 字词:“将母”,奉养母亲;“敢叹”,怎敢感叹;“贤劳”,指有才能且勤劳。
- 句意:你不违背奉养母亲的心愿,怎敢只感叹自己的贤能与辛劳。
- “境静归凫雁,庭空长艾蒿”:
- 字词:“境静”,地方宁静;“凫雁”,野鸭和大雁;“庭空”,庭院空旷。
- 句意:当地环境宁静,野鸭和大雁都归来栖息,庭院空旷长满了艾蒿。
- “不妨频拄颊,千里寄风骚”:
- 字词:“拄颊”,用手托着脸颊,有悠然自得、有所思虑之意;“风骚”,原指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后泛指诗文、才情。
- 句意:你不妨常常悠然思考,将千里之外的才情通过诗文传递出来。
现代译文
你要去的地方路途连接着高耸的山岭,
只能乘坐小船在上涨的波涛中前行。
你不违背奉养母亲的美好心愿,
怎会只感叹自己的贤能与辛劳。
那地方环境宁静,野鸭大雁归来栖息,
庭院空旷,已经长满了艾蒿。
你不妨时常悠然思考,
将千里之外的才情用诗文寄回。
创作背景
张栻是南宋时期的著名学者和官员。此诗是他送别临武雷令时创作。具体创作时间难以精确确定,但当时南宋政治局势复杂,地方治理面临诸多挑战。雷令前往临武赴任,张栻可能出于对友人的关怀以及对地方治理的关注而写下此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 情景交融:诗的前两句描绘了雷令赴任路途的艰险之景,暗示了他此次上任的不易,也流露出诗人对他的担忧之情。中间两联既描绘了临武当地的宁静景象,也表达了对雷令在当地治理的期待。尾联则以鼓励之语,将情感与期许融入其中。
- 衬托:以“境静归凫雁,庭空长艾蒿”的宁静荒芜之景,衬托出雷令上任后可能面临的治理挑战,同时也体现出他需要有一定的作为来改变现状。
- 语言特色:语言质朴自然,用词精准。如“连”“上”生动地写出了路途的艰难和行程的动态;“归”“长”则形象地描绘出当地的自然景象。
- 意境营造:整首诗营造出一种既带有关切担忧,又充满鼓励期许的意境。前半部分的路途艰难和后半部分的宁静荒芜,与最后的鼓励之语相结合,使读者能感受到诗人对友人复杂而真挚的情感。
常见问题
《送临武雷令 其二》的作者和朝代是什么?
《送临武雷令 其二》的作者是张栻,页面按宋作品展示。
《送临武雷令 其二》主要写了什么?
这首诗是张栻送别临武雷令时所作,表达了对雷令的关怀与期许。诗中描述了雷令赴任路途的艰难,肯定了他奉母的孝心,描绘了临武当地的景象,最后鼓励雷令在任上展现才情,有所作为。
《送临武雷令 其二》的创作背景是什么?
张栻是南宋时期的著名学者和官员。此诗是他送别临武雷令时创作。具体创作时间难以精确确定,但当时南宋政治局势复杂,地方治理面临诸多挑战。雷令前往临武赴任,张栻可能出于对友人的关怀以及对地方治理的关注而写下此诗。
《送临武雷令 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 情景交融 :诗的前两句描绘了雷令赴任路途的艰险之景,暗示了他此次上任的不易,也流露出诗人对他的担忧之情。中间两联既描绘了临武当地的宁静景象,也表达了对雷令在当地治理的期待。尾联则以鼓励之语,将情感与期许融入其中。 衬托 :以“境静归凫雁,庭空长艾蒿”的宁静荒芜之景,衬托出雷令上任后可能面临的治理挑战,同时也体现出他需要有一定的作为来改变现状。...