赠乐仲恕

· 张栻

老子曾从先觉游,后来文采继风流。
胸中有意穷千古,笔下成章映九秋。
尘世利名无着莫,圣门事业要精求。
咏归消息今犹在,鱼跃鸢飞会得不。

简要说明

这首诗是张栻赠给乐仲恕的,诗中先赞扬乐仲恕继承前人风采、才华出众,接着劝诫他不要执着于尘世利名,应专注于圣门事业,最后以“咏归消息”“鱼跃鸢飞”启发他去体悟儒家的精神境界,表达了对乐仲恕的期许。

逐句注释

  • “老子曾从先觉游,后来文采继风流”:
    • 字词:“老子”,这里是诗人自称;“先觉”,指有先见之明、先知先觉的人;“风流”,指前代流传下来的文采、风度。
    • 句意:我曾经与先觉之人交游,而你后来继承了前代的文采与风度。
  • “胸中有意穷千古,笔下成章映九秋”:
    • 字词:“穷”,穷尽、探究;“九秋”,指秋季,秋季约九十天,故云九秋,这里形容时间长久、意境深远。
    • 句意:你胸中怀有探究千古学问的志向,笔下写出的文章能映照深远的意境。
  • “尘世利名无着莫,圣门事业要精求”:
    • 字词:“着莫”,纠缠、执着;“圣门事业”,指儒家的学问和道德修养等。
    • 句意:对于尘世的名利不要去执着追求,而儒家的学问和道德修养等事业要精心去探究。
  • “咏归消息今犹在,鱼跃鸢飞会得不”:
    • 字词:“咏归消息”,出自《论语·先进》中孔子与弟子谈论志向,曾皙说“浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”,表达一种悠然自得、与自然和谐相处的精神境界;“鱼跃鸢飞”,出自《诗经·大雅·旱麓》“鸢飞戾天,鱼跃于渊”,象征万物各得其所、自由自在的状态;“会得”,领会、领悟。
    • 句意:“咏归”所蕴含的精神境界如今依然存在,你能领会到“鱼跃鸢飞”所象征的道理吗?

现代译文

我曾与先觉之人交游,
你后来继承了前代的文采风流。
你胸中怀着探究千古的志向,
笔下文章能映照深远的意境。
莫要执着于尘世的名利,
儒家的事业要精心去追求。
“咏归”的精神境界如今仍在,
“鱼跃鸢飞”的道理你可曾领悟?

创作背景

张栻是南宋初期的理学家,他以儒家思想为宗,重视道德修养和学问探究。这首诗具体创作时间不详,但应是在他从事学术和教育活动期间,赠给乐仲恕以表达对其才华的赞赏,并希望他能摒弃尘世名利,专注于儒家圣门事业,追求更高的精神境界。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 先扬后劝:诗的前两句赞扬乐仲恕继承前人风采、才华出众,后四句则进行劝诫和启发,这种先扬后劝的方式使对方更容易接受诗人的观点。
    • 用典抒情:运用“咏归消息”和“鱼跃鸢飞”的典故,含蓄地表达了诗人所推崇的精神境界和人生追求,增添了诗歌的文化内涵和艺术感染力。
  • 语言特色:语言质朴平实,以简洁的文字表达深刻的道理,通俗易懂,却又富有哲理,体现了理学家诗歌的特点。
  • 情感表达:整首诗情感真挚,既有对乐仲恕才华的肯定与赞赏,又有对他的殷切期望和谆谆教诲,通过诗歌传达出一种积极向上的人生态度和道德追求。

常见问题

《赠乐仲恕》的作者和朝代是什么?

《赠乐仲恕》的作者是张栻,页面按宋作品展示。

《赠乐仲恕》主要写了什么?

这首诗是张栻赠给乐仲恕的,诗中先赞扬乐仲恕继承前人风采、才华出众,接着劝诫他不要执着于尘世利名,应专注于圣门事业,最后以“咏归消息”“鱼跃鸢飞”启发他去体悟儒家的精神境界,表达了对乐仲恕的期许。

《赠乐仲恕》的创作背景是什么?

张栻是南宋初期的理学家,他以儒家思想为宗,重视道德修养和学问探究。这首诗具体创作时间不详,但应是在他从事学术和教育活动期间,赠给乐仲恕以表达对其才华的赞赏,并希望他能摒弃尘世名利,专注于儒家圣门事业,追求更高的精神境界。

《赠乐仲恕》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 先扬后劝 :诗的前两句赞扬乐仲恕继承前人风采、才华出众,后四句则进行劝诫和启发,这种先扬后劝的方式使对方更容易接受诗人的观点。 用典抒情 :运用“咏归消息”和“鱼跃鸢飞”的典故,含蓄地表达了诗人所推崇的精神境界和人生追求,增添了诗歌的文化内涵和艺术感染力。 语言特色 :语言质朴平实,以简洁的文字表达深刻的道理,通俗易懂,却又富有哲理,体现了理学...