谢杨文昭主簿寄诗杨之父绍兴间倅建康不屈于兀术而死

· 张栻

迺翁詈贼气如虹,千载衣冠起懦庸。
双庙已应同卞壶,佳儿今喜见甄逢。
传邮赠我凌云句,断简知君学古胸。
忠孝可全须力勉,策勋宁复羡侯封。

简要说明

这首诗是张栻为感谢杨文昭主簿寄诗而作。诗中高度赞扬了杨文昭之父在绍兴年间面对兀术不屈而死的英勇气节,将其与历史上的忠义之士相提并论;同时对杨文昭进行鼓励,希望他传承忠孝,不必羡慕封侯之位,表达了对杨氏父子忠义精神的推崇。

逐句注释

  • “迺翁詈贼气如虹,千载衣冠起懦庸”:
    • 字词:“迺翁”,你的父亲;“詈”,责骂;“衣冠”,指士大夫阶层;“懦庸”,懦弱平庸之人。
    • 句意:你的父亲责骂贼人时气贯长虹,千年来能让士大夫阶层中懦弱平庸之人振奋起来。
  • “双庙已应同卞壶,佳儿今喜见甄逢”:
    • 字词:“双庙”,可能是指祭祀忠义之士的庙宇;“卞壶”,东晋大臣,在平乱中战死,以忠烈著称;“甄逢”,唐代甄济之子,甄济拒绝安禄山的征召,甄逢也有孝行。
    • 句意:你的父亲应该和卞壸一样能被祭祀在双庙之中,如今很高兴见到你这样有父风的好儿子。
  • “传邮赠我凌云句,断简知君学古胸”:
    • 字词:“传邮”,通过邮驿传递;“凌云句”,指杨文昭寄来的有高远意境的诗句;“断简”,残缺的书籍,这里指代杨文昭的诗作;“学古胸”,有学习古人的胸怀。
    • 句意:你通过邮驿给我寄来有高远意境的诗句,从你的诗作中能看出你有学习古人的胸怀。
  • “忠孝可全须力勉,策勋宁复羡侯封”:
    • 字词:“策勋”,记功;“侯封”,封侯。
    • 句意:忠孝是可以两全的,你必须努力做到,建立功勋又何必羡慕封侯之位呢。

现代译文

你的父亲责骂贼人时气贯长虹,
千年来激励着士大夫中懦弱平庸之辈。
他应该和卞壸一样能在双庙受祭,
如今欣喜见到你这样有父风的好儿郎。
你通过邮驿寄给我有高远意境的诗句,
从你的诗作能看出你学习古人的胸怀。
忠孝两全之事你要努力去做到,
建立功勋又何必羡慕那封侯之荣耀。

创作背景

张栻生活在南宋时期,当时南宋与北方的金朝等政权对峙,民族矛盾尖锐。杨文昭的父亲在绍兴年间任建康副职时,面对兀术不屈而死,表现出了崇高的民族气节。杨文昭寄诗给张栻,张栻便写下此诗表达对杨氏父子的敬意,并对杨文昭进行勉励。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中多处运用典故,如“卞壸”“甄逢”,通过这些历史人物的故事,丰富了诗歌的内涵,将杨文昭之父的忠义与卞壸相类比,凸显其精神的可贵;以甄逢比喻杨文昭,表达对他的赞赏和期望,使诗歌更具文化底蕴和表现力。
    • 激励劝勉:最后两句直接对杨文昭进行劝勉,鼓励他努力做到忠孝两全,不必羡慕封侯,这种直抒胸臆的方式,情感真挚,具有很强的感染力和激励作用。
  • 语言特色:语言简洁有力,用词精准,如“气如虹”生动地描绘出杨文昭之父的英勇气概;“凌云句”形象地表现出杨文昭诗作的高妙。诗句对仗工整,如“双庙已应同卞壶,佳儿今喜见甄逢”,增强了诗歌的韵律美和节奏感。
  • 情感表达:整首诗情感激昂,既有对杨文昭之父忠义精神的高度赞扬,又有对杨文昭的肯定与鼓励,充分表达了诗人对忠义之士的敬重以及对传承忠孝文化的期望,情感真挚而强烈。

常见问题

《谢杨文昭主簿寄诗杨之父绍兴间倅建康不屈于兀术而死》的作者和朝代是什么?

《谢杨文昭主簿寄诗杨之父绍兴间倅建康不屈于兀术而死》的作者是张栻,页面按宋作品展示。

《谢杨文昭主簿寄诗杨之父绍兴间倅建康不屈于兀术而死》主要写了什么?

这首诗是张栻为感谢杨文昭主簿寄诗而作。诗中高度赞扬了杨文昭之父在绍兴年间面对兀术不屈而死的英勇气节,将其与历史上的忠义之士相提并论;同时对杨文昭进行鼓励,希望他传承忠孝,不必羡慕封侯之位,表达了对杨氏父子忠义精神的推崇。

《谢杨文昭主簿寄诗杨之父绍兴间倅建康不屈于兀术而死》的创作背景是什么?

张栻生活在南宋时期,当时南宋与北方的金朝等政权对峙,民族矛盾尖锐。杨文昭的父亲在绍兴年间任建康副职时,面对兀术不屈而死,表现出了崇高的民族气节。杨文昭寄诗给张栻,张栻便写下此诗表达对杨氏父子的敬意,并对杨文昭进行勉励。

《谢杨文昭主簿寄诗杨之父绍兴间倅建康不屈于兀术而死》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中多处运用典故,如“卞壸”“甄逢”,通过这些历史人物的故事,丰富了诗歌的内涵,将杨文昭之父的忠义与卞壸相类比,凸显其精神的可贵;以甄逢比喻杨文昭,表达对他的赞赏和期望,使诗歌更具文化底蕴和表现力。 激励劝勉 :最后两句直接对杨文昭进行劝勉,鼓励他努力做到忠孝两全,不必羡慕封侯,这种直抒胸臆的方式,情感真挚,具有很强的感染力和激励作用。...