省试方士进恒春草

这首诗围绕方士进献恒春草展开。先介绍恒春草的产地，描绘其生长环境，接着讲述方士采摘进献给君王，强调此草能让君王容颜永驻、延年益寿，还将它与金膏、石髓对比，突出其神奇功效，表达了恒春草能使人长生不死的美好愿景。

• “东吴有灵草，生彼剡谿傍”：
  • 字词：“东吴”，古地区名，泛指长江下游江南一带；“灵草”，指恒春草；“剡谿”，水名，在今浙江嵊州南。
  • 句意：在东吴地区有一种神奇的草，生长在剡溪的旁边。
• “既乱莓苔色，仍连菡萏香”：
  • 字词：“乱”，混淆、混杂；“莓苔”，青苔；“菡萏”，荷花的别称。
  • 句意：它的颜色与青苔相互混杂，还带着荷花的香气。
• “掇之称远士，持以奉明王”：
  • 字词：“掇”，采摘；“远士”，指方士；“明王”，贤明的君主。
  • 句意：方士采摘了这种草，打算把它进献给贤明的君主。
• “北阙颜弥驻，南山寿更长”：
  • 字词：“北阙”，古代宫殿北面的门楼，是臣子等候朝见或上书奏事之处，这里代指君王；“颜弥驻”，容颜更加长久地停留，即容颜永驻；“南山”，即终南山，常用来象征长寿。
  • 句意：君王服用后能容颜永驻，寿命比南山还要长久。
• “金膏徒骋妙，石髓莫矜良”：
  • 字词：“金膏”，传说中的仙药；“骋妙”，炫耀奇妙；“石髓”，即石钟乳，古代也被认为是仙药；“矜良”，自夸优良。
  • 句意：金膏徒然炫耀它的奇妙，石髓也别再自夸它的优良。
• “倘使沾涓滴，还游不死方”：
  • 字词：“倘使”，假如；“沾”，沾染、得到；“涓滴”，这里指恒春草的一点药力；“不死方”，指长生不老的境界。
  • 句意：假如君王能得到恒春草的一点药力，就能遨游于长生不老的境界。

东吴有那神奇的恒春草，生长在剡溪的旁边。
它的颜色与青苔相混杂，还带着荷花的清香。
方士采摘了这灵草，打算进献给贤明的君王。
君王服用后能容颜永驻，寿命比南山更加久长。
金膏徒然炫耀它的奇妙，石髓也别再自夸优良。
假如君王能得到它的一点药力，就能遨游于长生不老的地方。

这首诗是梁锽参加省试时所作。省试是科举考试中的重要环节，通常由尚书省主持。此类考试的题目往往具有一定的现实意义或文化寓意，本题“方士进恒春草”，反映了古代人们对长生不老的追求，以及君王希望通过服用仙药来延年益寿的心理。在古代，方术盛行，帝王多有寻求长生之法的举动，出题者以此为题，考察考生的文学才华和对这一现象的理解。

• 表现手法：
  • 衬托：诗中将恒春草与金膏、石髓进行对比，用金膏和石髓的奇妙、优良来衬托恒春草更为神奇的功效，突出了恒春草的独特价值。
  • 想象：诗人通过想象君王服用恒春草后容颜永驻、寿命延长，甚至能遨游不死方，展现出恒春草的神奇，增添了诗歌的奇幻色彩。
• 语言特色：语言较为平实，用词简洁明了，但在描述恒春草的功效时又富有夸张色彩，如“北阙颜弥驻，南山寿更长”“还游不死方”等语句，既体现出诗歌的庄重，又有一定的感染力。
• 意境营造：营造出一种神秘、奇幻的意境。从灵草生长的剡溪之畔，到君王服用灵草后的长生之境，诗人构建了一个充满仙意的世界，让读者感受到古代人们对长生不老的向往和追求。同时，也通过描绘方士进献灵草这一行为，反映出当时社会的文化氛围和人们的思想观念。