这首诗以园鹿为描写对象,描述了园鹿的习性、外貌和活动,表达了对园鹿虽有高雅之貌却被困于园囿、不能自由驰骋山泽的怜悯之情,也可能寄寓了诗人自身对自由的向往。
述园鹿
野性本难畜,玩习亦逾年。
麑班始力直,麚角已苍然。
仰首嚼园柳,俯身饮清泉。
见人若闲暇,蹶起忽低骞。
兹兽有高貌,凡类宁比肩。
不得游山泽,局促诚可怜。
麑班始力直,麚角已苍然。
仰首嚼园柳,俯身饮清泉。
见人若闲暇,蹶起忽低骞。
兹兽有高貌,凡类宁比肩。
不得游山泽,局促诚可怜。
简要说明
逐句注释
- “野性本难畜,玩习亦逾年”:
- 字词:“畜”,饲养;“玩习”,指驯养熟悉。
- 句意:鹿生来野性难以饲养,不过我驯养它也已超过一年了。
- “麑班始力直,麚角已苍然”:
- 字词:“麑班”,小鹿身上的斑纹;“麚角”,雄鹿的角;“苍然”,形容鹿角色泽苍老。
- 句意:小鹿身上的斑纹刚刚长好,力气也变得正直(指有力量),雄鹿的角已经显得很苍老了。
- “仰首嚼园柳,俯身饮清泉”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:它有时仰起头嚼食园中的柳树叶子,有时低下头去喝清澈的泉水。
- “见人若闲暇,蹶起忽低骞”:
- 字词:“蹶起”,突然跳起;“低骞”,低飞,这里形容鹿突然奔跑起来的样子。
- 句意:看到人时好像很悠闲,可突然又会一跃而起,快速奔跑。
- “兹兽有高貌,凡类宁比肩”:
- 字词:“兹兽”,这只鹿;“高貌”,高雅的外貌;“凡类”,普通的兽类;“宁”,岂,怎。
- 句意:这只鹿有着高雅的外貌,普通的兽类怎能与它相比。
- “不得游山泽,局促诚可怜”:
- 字词:“山泽”,山林和水泽;“局促”,拘束、不自由。
- 句意:它不能在山林水泽中自由游荡,被拘束在这里实在是可怜。
现代译文
鹿本就野性难驯难以饲养,
我驯养它也已经过了一年。
小鹿斑纹初成力气渐长,
雄鹿的角已显得苍老。
它时而仰头嚼食园柳,
时而俯身畅饮清泉。
见人时看似悠闲自在,
却又突然跃起奔跑。
这只鹿有着高雅之貌,
普通兽类怎能与它比肩。
可它不能畅游山林水泽,
被困此地实在令人可怜。
创作背景
韦应物生活在唐朝,他为人正直,有济世之志,但仕途坎坷。这首诗具体创作时间不详,不过从诗的内容推测,可能是他在任官期间,于自己的园囿中养了鹿,看到鹿被圈养不能自由,联想到自己在官场的种种不自由和束缚,从而借园鹿来抒发内心的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 托物言志:诗人表面上是在写园鹿,实际上是借鹿不能自由驰骋山泽,来寄托自己渴望自由、不愿被官场拘束的情感。
- 细节描写:如“仰首嚼园柳,俯身饮清泉”“见人若闲暇,蹶起忽低骞”,通过对鹿的动作细节描写,生动地展现了鹿的生活习性和灵动的特点。
- 语言特色:语言质朴自然,没有过多的修饰,但却能准确地描绘出园鹿的形象和状态,如“麑班”“麚角”等词的使用,简洁明了地展现了鹿的生长阶段和外貌特征。
- 意境营造:诗中描绘了园鹿在园囿中的生活场景,看似悠闲却又被限制,营造出一种压抑、无奈的意境。最后两句直接抒发对鹿的怜悯,使这种意境得到进一步的深化,引发读者对自由的思考。
常见问题
《述园鹿》的作者和朝代是什么?
《述园鹿》的作者是韦应物,页面按唐作品展示。
《述园鹿》主要写了什么?
这首诗以园鹿为描写对象,描述了园鹿的习性、外貌和活动,表达了对园鹿虽有高雅之貌却被困于园囿、不能自由驰骋山泽的怜悯之情,也可能寄寓了诗人自身对自由的向往。
《述园鹿》的创作背景是什么?
韦应物生活在唐朝,他为人正直,有济世之志,但仕途坎坷。这首诗具体创作时间不详,不过从诗的内容推测,可能是他在任官期间,于自己的园囿中养了鹿,看到鹿被圈养不能自由,联想到自己在官场的种种不自由和束缚,从而借园鹿来抒发内心的感慨。
《述园鹿》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 托物言志 :诗人表面上是在写园鹿,实际上是借鹿不能自由驰骋山泽,来寄托自己渴望自由、不愿被官场拘束的情感。 细节描写 :如“仰首嚼园柳,俯身饮清泉”“见人若闲暇,蹶起忽低骞”,通过对鹿的动作细节描写,生动地展现了鹿的生活习性和灵动的特点。 语言特色 :语言质朴自然,没有过多的修饰,但却能准确地描绘出园鹿的形象和状态,如“麑班”“麚角”等词的使用...