这首诗是范仲淹送给郧乡尉黄通的赠别诗。诗中通过对比少年和老者的不同追求,劝诫黄通为官要稳扎稳打、注重实际。强调官职虽小却责任重大,鼓励他应追求内心的快乐和坚守正道,不必在意外在的虚荣。
送郧乡尉黄通
少年好逸骥,老者重安车。
争先尚逐逐,致远贵徐徐。
勿言一尉卑,千户系惨舒。
外矜固不足,内乐则有余。
子游与季路,作邑宁欷歔。
五斗对万钟,所问道何如。
争先尚逐逐,致远贵徐徐。
勿言一尉卑,千户系惨舒。
外矜固不足,内乐则有余。
子游与季路,作邑宁欷歔。
五斗对万钟,所问道何如。
简要说明
逐句注释
- “少年好逸骥,老者重安车”:
- 字词:“逸骥”,奔跑迅速的骏马;“安车”,古代可以坐乘的小车,多为老者或贵者所乘。
- 句意:少年人喜爱奔跑迅速的骏马,老年人看重安稳舒适的车子。
- “争先尚逐逐,致远贵徐徐”:
- 字词:“逐逐”,急切追求的样子;“徐徐”,缓慢、安稳的样子。
- 句意:一味地争先往往急切冒进,而要达到高远的目标则贵在稳扎稳打。
- “勿言一尉卑,千户系惨舒”:
- 字词:“尉”,县尉,官职名,在诗中指黄通所任的郧乡尉;“千户”,指众多百姓;“惨舒”,指百姓的痛苦和欢乐。
- 句意:不要说县尉这个官职卑微,众多百姓的苦乐都系于你一身。
- “外矜固不足,内乐则有余”:
- 字词:“外矜”,外在的虚荣、骄傲;“内乐”,内心的快乐。
- 句意:追求外在的虚荣本来就没什么价值,而内心的快乐则会让人感到充实。
- “子游与季路,作邑宁欷歔”:
- 字词:“子游”“季路”,都是孔子的弟子,二人都曾担任过地方官职;“作邑”,治理城邑;“欷歔”,叹息。
- 句意:子游和季路治理城邑时,都是兢兢业业,哪里会因为官职小而叹息呢。
- “五斗对万钟,所问道何如”:
- 字词:“五斗”,指微薄的俸禄,如陶渊明“不为五斗米折腰”;“万钟”,指优厚的俸禄;“道”,指儒家的道德准则和为官之道。
- 句意:面对微薄的俸禄和优厚的俸禄,关键是要看是否符合正道。
现代译文
少年人喜爱奔驰的骏马,
老年人看重安稳的车辆。
一味地争强好胜急于求成,
实现远大目标却需稳步前往。
不要说县尉的官职低微,
百姓的苦乐都系在你身上。
追求外在虚荣实在没价值,
内心快乐才能感到充实欢畅。
子游和季路治理城邑,
怎会因官职小而叹息悲伤。
面对微薄与优厚的俸禄,
关键要看是否符合正道的方向。
创作背景
范仲淹生活在北宋时期,当时社会面临着诸多问题,他倡导改革,注重官员的品德和才能。这首诗具体创作时间不详,但应是在他为官期间,看到黄通即将赴任郧乡尉这一基层官职时所作。范仲淹可能是希望通过这首诗来勉励黄通,让他明白为官的道理和责任。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中多处运用对比,如“少年好逸骥,老者重安车”,将少年和老者的不同追求进行对比;“五斗对万钟”,将微薄俸禄和优厚俸禄进行对比,突出了不同选择和态度,增强了诗歌的说服力。
- 用典:引用了“子游与季路作邑”以及“五斗米”的典故,使诗歌更具文化内涵和历史厚重感,同时借古喻今,以古代贤人的事例来激励黄通。
- 语言特色:语言质朴平实,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻,但却蕴含着深刻的道理,体现了范仲淹诗文注重实用、以理服人的特点。
- 思想内涵:整首诗围绕为官之道展开,强调了官员要稳扎稳打、心系百姓、追求内心的快乐和坚守正道等思想,具有很强的现实教育意义,反映了范仲淹积极的政治理想和道德观念。