这首赞文围绕观音菩萨展开,深入探讨了观音菩萨名号的内涵,如“光世音”“寂静音”“观世音”等,从佛法的角度分析了声音、见闻等概念,阐述了无执、无分别的清净境界。最后表达了对观音妙色身的礼赞,对画作的赞美,以及愿以解脱法门施予众生、世世称赞观音功德的愿望。
涟水观音像赞
声音语言生灭法,何以又称寂静音。
凡有声音语言法,是耳所触非眼境。
而此菩萨名观音,是以眼观声音相。
声音若能到眼处,则耳能见诸色法。
若耳实不可以见,则眼观声是寂灭。
见闻既不能分隔,清浄宝觉自圆融。
以无执故则有光,虽有千臂如两手。
以无分别故寂灭,虽有千手如一身。
既无分别亦无执,虽有千眼两目同。
故称光音寂静音,及观世音三种异。
稽首对现妙色身,遍一切处如虚空。
妙哉此像非笔画,厌足佛子欣慕心。
藕丝铢衣春雾白,覆此随好光明聚。
一切众生热恼灭,我手方舍甘露枝。
唯佛子因心清浄,如水澄澈月清亮。
借于画工百巧技,如暗室眼以灯见。
了知此画非工有,谓灯能见其可哉。
我无此像乃能赞,如眼见物不自见。
自能说偈不蓄像,眼有见矣灯亦可。
愿持此大解脱门,施众生作无所畏。
世世但无碍辩才,称赞观世音功德。
简要说明
逐句注释
- “声音语言形体绝,何以称为光世音”:
- 字词:“绝”,断绝、消失。“光世音”,观音菩萨名号之一。
- 句意:声音、语言和形体都不存在了,为何还称作光世音菩萨呢。
- “声音语言生灭法,何以又称寂静音”:
- 字词:“生灭法”,佛教概念,指有生有灭的现象。“寂静音”,观音菩萨名号之一。
- 句意:声音和语言都是有生有灭的现象,为何又称为寂静音菩萨呢。
- “凡有声语言法,是耳所触非眼境”:
- 字词:“触”,接触、感知。“眼境”,眼睛所看到的境界。
- 句意:凡是声音和语言这类现象,是耳朵所能感知的,并非眼睛所能看到的境界。
- “而此菩萨名观音,是以眼观声音相”:
- 字词:“观音”,即观世音菩萨。
- 句意:但这位菩萨却名为观音,也就是用眼睛来观照声音的相状。
- “声音若能到眼处,则耳能见诸色法”:
- 字词:“色法”,佛教指一切物质现象。
- 句意:如果声音能够到达眼睛所能感知的范围,那么耳朵也应该能看见各种物质现象。
- “若耳实不可以见,则眼观声是寂灭”:
- 字词:“寂灭”,佛教指超脱生死的境界,此处指一种寂静空明的状态。
- 句意:如果耳朵实际上不能看见东西,那么用眼睛观照声音就是一种寂静空明的境界。
- “见闻既不能分隔,清净宝觉自圆融”:
- 字词:“见闻”,指听觉和视觉等感知。“清净宝觉”,指纯净无染的佛性觉悟。“圆融”,圆满融通。
- 句意:听觉和视觉等感知本就不能分隔开来,纯净无染的佛性觉悟自然就圆满融通。
- “以无执故则有光,虽有千臂如两手”:
- 字词:“无执”,不执着。
- 句意:因为不执着所以就有光明,即使菩萨有千臂,其实和两手的本质是一样的。
- “以无分别故寂灭,虽有千手如一身”:
- 字词:“无分别”,不产生分别心。
- 句意:因为没有分别心所以处于寂静空明的境界,即使菩萨有千手,其实和一身的本质是一样的。
- “既无分别亦无执,虽有千眼两目同”:
- 字词:同前文注释。
- 句意:既没有分别心也不执着,即使菩萨有千眼,其实和两眼的本质是一样的。
- “故称光音寂静音,及观世音像三种异”:
- 字词:“异”,不同的名号。
- 句意:所以才有光音、寂静音以及观世音像这三种不同的名号。
- “稽首对现妙色身,遍一切处如虚空”:
- 字词:“稽首”,佛教礼节,叩头至地。“妙色身”,指菩萨美妙的身形。“遍”,同“遍”。
- 句意:我恭敬地向眼前菩萨美妙的身形行礼,菩萨的法身遍满一切处,如同虚空一样。
- “妙哉此像非笔画,厌足佛子欣慕心”:
- 字词:“厌足”,满足。“佛子”,指信仰佛教的人。
- 句意:奇妙啊,这尊观音像不是简单的笔画所能描绘的,它满足了佛子们的欣慕之心。
- “藕丝铢衣春雾白,覆此随好光明聚”:
- 字词:“藕丝铢衣”,形容菩萨的衣服轻薄如雾。“随好”,指菩萨身体上的种种美好特征。
- 句意:菩萨身着如春天雾气般洁白的轻薄衣服,覆盖着身上种种美好的光明聚合之处。
- “一切众生热恼灭,我手方舍甘露枝”:
- 字词:“热恼”,指众生的烦恼痛苦。“甘露枝”,象征能消除烦恼的佛法。
- 句意:直到一切众生的烦恼痛苦都消除了,我的手才会放下象征佛法的甘露枝。
- “唯佛子因心清净,如水澄澈月清亮”:
- 字词:同前文注释。
- 句意:只有佛子因为内心清净,就像清澈的水映照出明亮的月亮一样。
- “借于画工百巧技,如暗室眼以灯见”:
- 字词:“百巧技”,各种巧妙的技艺。
- 句意:借助画工的各种巧妙技艺,就像在暗室中眼睛借助灯光才能看见东西一样。
- “了知此画非工有,谓灯能见其可哉”:
- 字词:同前文注释。
- 句意:要明白这幅画的妙处并非画工所独有,说灯能看见东西这怎么可能呢(强调画的妙处是佛性的体现)。
- “我无此像乃能赞,如眼见物不自见”:
- 字词:同前文注释。
- 句意:我没有这尊观音像却能进行赞美,就像眼睛能看见外物却看不见自己一样。
- “自能说偈不蓄像,眼有见矣灯亦可”:
- 字词:“说偈”,说佛法偈语。
- 句意:自己能够说佛法偈语却不收藏观音像,就如同眼睛能看见东西,灯也能照明一样(强调内心对佛法的领悟更重要)。
- “愿持此大解脱门,施众生作无所畏”:
- 字词:“大解脱门”,指能使人解脱烦恼的佛法。“无所畏”,指无所畏惧。
- 句意:愿秉持这能让人解脱烦恼的佛法,施予众生,让他们无所畏惧。
- “世世但无碍辩才,称赞观世音功德”:
- 字词:“无碍辩才”,指善于表达佛法的能力。
- 句意:世世代代只要拥有无碍的辩才,就去称赞观世音菩萨的功德。
现代译文
声音、语言和形体都消失了,
为何还称作光世音菩萨呢?
声音和语言本是有生有灭之法,
又为何被称为寂静音菩萨呢?
凡是声音和语言现象,
那是耳朵感知而非眼睛所见之境。
可这位菩萨却叫观音,
竟是用眼睛来观照声音之相。
要是声音能到眼睛感知之处,
那耳朵也该能看见各种物质。
如果耳朵确实不能见物,
那用眼睛观声就是寂静空明之境。
听觉和视觉本就无法分隔,
纯净的佛性觉悟自然圆满融通。
因为不执着所以有光明,
菩萨虽有千臂本质和两手相同。
因为无分别心所以寂静,
菩萨虽有千手本质和一身无异。
既无分别心又不执着,
菩萨虽有千眼本质和两眼一样。
所以才有光音、寂静音、观世音三种名号。
我恭敬地向眼前菩萨美妙身形行礼,
菩萨法身遍满一切处如虚空般无穷。
奇妙啊这观音像非笔画能描绘,
它满足了佛子们的欣慕之情。
菩萨身着如春日白雾的轻薄衣裳,
覆盖着身上美好的光明聚合处。
直到一切众生的烦恼都消除,
我的手才会放下甘露之枝。
只有佛子内心清净,
像清水映出明亮的月亮。
借助画工的高超技艺,
如暗室中眼睛借灯光视物。
要明白画的妙处并非画工独有,
说灯能看见东西哪有可能。
我没有观音像却能赞美,
就像眼睛能看外物却看不见自身。
自己能说佛法偈语却不藏像,
眼睛能视物灯也能照明一个道理。
愿秉持这解脱法门施予众生,
让他们无所畏惧。
世世代代只要有无碍辩才,
就去称赞观世音菩萨的功德。
创作背景
释德洪生活在宋代,佛教在当时有着广泛的影响和传播。这首赞文创作的具体时间难以确定,但从内容来看,是作者在看到涟水观音像后有感而发。宋代佛教宗派众多,修行和对佛法的探讨十分活跃,作者可能希望通过此赞文来深入阐释观音菩萨的教义内涵,引导信众对观音菩萨的信仰和对佛法的领悟。
艺术赏析
- 表现手法:
- 逻辑思辨:作者运用严密的逻辑推理,围绕观音菩萨的名号和感知方式展开论述,如探讨声音与眼、耳感知的关系,层层递进地阐述无执、无分别的清净境界,具有很强的哲学思辨性。
- 比喻象征:使用了丰富的比喻和象征手法,如“藕丝铢衣春雾白”将菩萨的衣服比作春天的雾气,形象地描绘出衣服的轻薄洁白;“甘露枝”象征佛法,形象地表达了佛法能消除众生烦恼的作用。
- 语言特色:语言简洁而富有哲理,以直白的语言阐述深刻的佛法教义,使信众易于理解。同时,在描述菩萨形象和境界时,又运用了优美的词汇,如“妙色身”“光明聚”等,增添了赞文的美感。
- 意境营造:通过对观音菩萨形象和佛法境界的描述,营造出一种庄严肃穆、清净空灵的意境。如“稽首对现妙色身,遍一切处如虚空”,让读者感受到菩萨法身的广大和虚空般的清净,引导人们进入一种超脱尘世、专注佛法的精神境界。同时,赞文结尾表达的愿力,也营造出一种慈悲济世的宏大意境。
常见问题
《涟水观音像赞》的作者和朝代是什么?
《涟水观音像赞》的作者是释德洪,页面按宋作品展示。
《涟水观音像赞》主要写了什么?
这首赞文围绕观音菩萨展开,深入探讨了观音菩萨名号的内涵,如“光世音”“寂静音”“观世音”等,从佛法的角度分析了声音、见闻等概念,阐述了无执、无分别的清净境界。最后表达了对观音妙色身的礼赞,对画作的赞美,以及愿以解脱法门施予众生、世世称赞观音功德的愿望。
《涟水观音像赞》的创作背景是什么?
释德洪生活在宋代,佛教在当时有着广泛的影响和传播。这首赞文创作的具体时间难以确定,但从内容来看,是作者在看到涟水观音像后有感而发。宋代佛教宗派众多,修行和对佛法的探讨十分活跃,作者可能希望通过此赞文来深入阐释观音菩萨的教义内涵,引导信众对观音菩萨的信仰和对佛法的领悟。
《涟水观音像赞》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 逻辑思辨 :作者运用严密的逻辑推理,围绕观音菩萨的名号和感知方式展开论述,如探讨声音与眼、耳感知的关系,层层递进地阐述无执、无分别的清净境界,具有很强的哲学思辨性。 比喻象征 :使用了丰富的比喻和象征手法,如“藕丝铢衣春雾白”将菩萨的衣服比作春天的雾气,形象地描绘出衣服的轻薄洁白;“甘露枝”象征佛法,形象地表达了佛法能消除众生烦恼的作用。 语言...