志峡船具诗 百丈

这首诗围绕峡中行船的“百丈”展开。诗人先回忆早年读白居易入峡诗的感悟，接着描绘了峡中险峻的山水形势，凸显行船之险。然后着重介绍“百丈”这一船具，包括其制作材料、特点和作用，最后强调“百丈”在峡中行船时的关键意义。

• “少尝侍先君，余闲诵白氏”：
  • 字词：“先君”，指已故的父亲；“白氏”，指白居易。
  • 句意：年少时曾侍奉父亲，闲暇时诵读白居易的诗。
• “始得入峡诗，深味作诗旨”：
  • 字词：“始得”，才读到；“深味”，深入体会。
  • 句意：才读到他的入峡诗，深入体会到了诗中的旨意。
• “云有万仞山，云有千丈水”：
  • 字词：“仞”“丈”，都是长度单位，形容山高水长。
  • 句意：诗中说有极高的山，极深的水。
• “自念坎𡒄时，尤多兢慎理”：
  • 字词：“坎𡒄（lǎn）”，困顿、不得志；“兢慎”，谨慎。
  • 句意：自己想到处于困顿之时，更应多有谨慎的道理。
• “山束峡如口，水漱石如齿”：
  • 字词：“束”，约束、收紧；“漱”，冲刷。
  • 句意：山把峡谷收紧如同人的口，水冲刷着石头就像牙齿。
• “孤舟行其中，薄冰犹坦履”：
  • 字词：“坦履”，平坦地行走。
  • 句意：孤舟在这峡中行驶，比在薄冰上行走还惊险。
• “孱颜屹焉立，汹涌勃然起”：
  • 字词：“孱颜（chán yán）”，形容山高峻的样子；“勃然”，突然。
  • 句意：险峻的山峰屹立着，汹涌的江水突然涌起。
• “百丈为前牵，万险即平砥”：
  • 字词：“百丈”，一种船具，用于拉船；“平砥（dǐ）”，像磨刀石一样平坦。
  • 句意：用百丈在前面牵引，千万重危险就像走在平坦的磨刀石上。
• “破之以筼筜，续之以麻枲”：
  • 字词：“筼筜（yún dāng）”，一种竹子；“麻枲（xǐ）”，麻。
  • 句意：用筼筜竹子破开制作，用麻来接续。
• “砺之坚以节，引之直如矢”：
  • 字词：“砺”，磨砺；“节”，竹节，这里表示坚韧；“矢”，箭。
  • 句意：磨砺它使其坚韧有节，牵引它时它像箭一样直。
• “杼轴连半空，长短随两涘”：
  • 字词：“杼轴（zhù zhóu）”，原指织布机，这里形容百丈在空中连接的样子；“涘（sì）”，水边。
  • 句意：百丈连接在半空中，长短随着两岸的情况而定。
• “铁锁枉驰名，锦缆谩称美”：
  • 字词：“枉”，徒然；“驰名”，有名；“锦缆”，华美的缆绳；“谩”，空、徒然。
  • 句意：铁锁徒有虚名，锦缆也空有美丽的名声。
• “长绳岂能系，朽索何足拟”：
  • 字词：“系”，系住；“拟”，比拟。
  • 句意：长绳怎能系住船，腐朽的绳索哪里值得相比。
• “苟非𦁤之为，胡可力行此”：
  • 字词：“苟非”，如果不是；“𦁤（chí）”，这里可能指一种制作或使用百丈的技术；“胡”，怎么。
  • 句意：如果不是有这种（制作或使用百丈的）方法，怎么能顺利地在这峡中行驶呢。

年少时我曾侍奉父亲，闲暇时诵读白居易的诗篇。
才读到他的入峡诗，深入体会到其中的旨意。
诗中说有极高的山，极深的水。
自己想到处于困顿之时，更要多加谨慎。
山把峡谷收紧像人的口，水冲刷石头如同牙齿。
孤舟在这峡中行驶，比在薄冰上行走还惊险。
险峻的山峰屹立着，汹涌的江水突然涌起。
用百丈在前面牵引，千万重危险就如同走在平坦之地。
用筼筜竹子破开制作，用麻来接续。
磨砺它使其坚韧有节，牵引时它像箭一样笔直。
百丈连接在半空中，长短根据两岸情况而定。
铁锁徒有虚名，锦缆也空有美丽的名声。
长绳怎能系住船，腐朽的绳索哪里值得相比。
如果不是有这样的方法，怎么能顺利在这峡中行驶。

王周生活在五代时期，当时交通不便，水路运输在一些地区较为重要。峡中行船是一种充满危险的交通方式，这首诗可能是王周在亲身体验或听闻峡中行船之事后创作的。他先从读白居易的入峡诗感悟起笔，进而描绘峡中实景和“百丈”这一船具，以展现峡中行船的艰难以及“百丈”的重要性。

• 表现手法：
  • 对比衬托：诗中通过将孤舟在峡中行驶与在薄冰上行走对比，突出峡中行船的惊险；又将“百丈”与铁锁、锦缆、长绳、朽索对比，衬托出“百丈”在峡中行船时的实用性和重要性。
  • 比喻生动：如“山束峡如口，水漱石如齿”将峡谷比作口，石头比作牙齿，形象地描绘出峡中地形的险峻；“引之直如矢”把“百丈”牵引时的状态比作箭，生动地表现出其笔直的特点。
• 语言特色：语言质朴平实，用较为直白的语言描述了峡中的山水、行船的危险以及“百丈”的制作和作用，使读者能够清晰地了解相关内容。
• 结构层次：诗歌先由读诗感悟引入，接着描绘峡中险峻之景，再重点介绍“百丈”这一船具，最后强调其重要意义，层次分明，逻辑清晰。