和岑子上郑广文诗

这首诗是滕岑父写给岑子上的和诗，表达了诗人对自身喜好和处境的认知，描绘了在钓濑之滨的惬意环境，提及友人岑子上的诗歌才华被众人推崇却仕途不顺，高度赞扬了岑子上的文章能为国家增添光彩，最后表明会践行与友人载酒问学的约定。

• “吾侪不解事，刚欲羊枣嗜”：
  • 字词：“吾侪”，我们这些人；“羊枣”，一种野生小枣，比喻自己特别喜爱的事物。
  • 句意：我们这些人不懂世事，却固执地有自己特别的嗜好。
• “居然藜苋肠，厚味非天置”：
  • 字词：“藜苋”，藜和苋，泛指粗劣的饭菜；“厚味”，美味佳肴。
  • 句意：我们竟然是适合吃粗茶淡饭的肠胃，享受美味佳肴并非上天的安排。
• “甘此腐儒餐，庶几不为祟”：
  • 字词：“腐儒餐”，指读书人的粗陋饮食；“祟”，灾祸。
  • 句意：甘愿吃这读书人的粗饭，这样或许就不会招来灾祸。
• “朅来钓濑滨，溪山相妩媚”：
  • 字词：“朅来”，来到；“钓濑”，指溪边垂钓之处；“妩媚”，姿态美好可爱。
  • 句意：来到溪边垂钓之处，溪流和山峦相互映衬，姿态美好。
• “况复有诗人，深悟作者秘”：
  • 字词：“诗人”，指岑子上；“作者秘”，创作诗歌的秘诀。
  • 句意：何况还有像岑子上这样的诗人，深刻领悟了诗歌创作的秘诀。
• “诸公竞推挽，其柰造物戏”：
  • 字词：“推挽”，推举引荐；“造物”，指上天、命运。
  • 句意：各位公卿竞相推举引荐他，无奈命运喜欢捉弄人。
• “青衫晚从事，著以供燕侍”：
  • 字词：“青衫”，唐代八、九品文官的服色，借指低微的官职；“从事”，官名，这里指任职；“燕侍”，宴饮侍奉。
  • 句意：岑子上很晚才担任低微的官职，只是用来供人在宴饮时使唤。
• “文章可华国，谁云祇小技”：
  • 字词：“华国”，为国家增添光彩；“小技”，微不足道的技艺。
  • 句意：岑子上的文章可以为国家增添光彩，谁说写文章只是微不足道的技艺呢。
• “堂堂陈无敌，敢不三舍避”：
  • 字词：“陈无敌”，可能是用陈师道自号“后山居士”，有文章无敌之意来类比岑子上；“三舍避”，出自“退避三舍”的典故，主动退让九十里，比喻退让和回避，避免冲突。
  • 句意：岑子上才华堂堂，如同无敌之人，我怎敢不主动退让。
• “载酒践前盟，时当问奇字”：
  • 字词：“载酒”，带着酒；“践前盟”，履行之前的约定；“问奇字”，典出扬雄，指向人请教学问。
  • 句意：我会带着酒去履行之前的约定，时常向他请教学问。

我们这些人不懂世事，
固执地有着自己的嗜好。
我们是适合吃粗茶淡饭的肠胃，
享受美味并非上天的安排。
甘愿吃这读书人的粗饭，
这样或许就不会招来灾祸。
来到溪边垂钓的地方，
溪流和山峦相互映衬，姿态美好。
何况还有像你这样的诗人，
深刻领悟了诗歌创作的秘诀。
各位公卿竞相推举你，
无奈命运喜欢捉弄人。
你很晚才担任低微官职，
只是供人在宴饮时使唤。
你的文章可以为国家增添光彩，
谁说写文章只是微不足道的技艺。
你才华堂堂如同无敌之人，
我怎敢不主动退让。
我会带着酒去履行之前的约定，
时常向你请教学问。

滕岑父生活的时代，文人之间相互唱和交流诗歌是一种常见的文化现象。这首诗是他和岑子上的诗作。岑子上可能是一位有才华但仕途不顺的诗人，滕岑父与他相识并结下友谊，在特定情境下，滕岑父创作此诗回应岑子上的诗作，同时表达对友人的情感和看法。具体创作时间可能是两人交往过程中，在钓濑之滨相聚或有感于岑子上的才华与遭遇而作。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将“吾侪”适合吃“藜苋肠”与“厚味”对比，体现出诗人对自身处境的清醒认知；将岑子上的才华“文章可华国”与他“青衫晚从事”的仕途状况对比，突出命运的不公。
  • 用典：运用“羊枣嗜”“三舍避”“问奇字”等典故，丰富了诗歌的内涵，使表达更加委婉含蓄且富有文化底蕴。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，没有过多华丽的辞藻修饰，但情感真挚，如“甘此腐儒餐，庶几不为祟”直白地表达了诗人的生活态度。
• 情感表达：既有对自身生活的感慨，又有对友人才华的高度赞赏和对其仕途不顺的惋惜，最后表达了与友人交流学问的期待，情感丰富且层层递进，使整首诗富有感染力。