读老子

· 陆游

放翁晨兴坐龟堂,古铜匜烧海南香。
临目接手精思床,身如槁木心如墙。
八十一章独置傍,徐起开读声琅琅。
恍然亲见古伯阳,袂属关尹肩庚桑。
孰能试之出毫芒,末俗可复跻羲黄。
阴符伪书实荒唐,稚川金丹空有方。
人生忽如瓦上霜,勿恃强健轻年光。

简要说明

这首诗描述了陆游清晨在龟堂中焚香读《老子》的情景,表达了他对老子思想的尊崇,认为老子思想可使末俗回归美好,同时批判了《阴符》等伪书和求金丹之术的荒唐,最后劝人珍惜时光。

逐句注释

  • “放翁晨兴坐龟堂,古铜匜烧海南香”:
    • 字词:“放翁”,陆游自号;“晨兴”,早晨起来;“龟堂”,陆游的居室名;“古铜匜”,古代的一种青铜器具;“海南香”,指产自海南的香料。
    • 句意:放翁早晨起来坐在龟堂中,用古铜匜焚烧海南的香料。
  • “临目接手精思床,身如槁木心如墙”:
    • 字词:“临目接手”,专注的样子;“精思床”,思考的地方;“槁木”,枯木;“心如墙”,心如墙壁,不为外物所动。
    • 句意:专注地坐在思考之处,身体如同枯木,内心像墙壁一样不为外物所动。
  • “八十一章独置傍,徐起开读声琅琅”:
    • 字词:“八十一章”,指《老子》一书,《老子》共八十一章;“徐起”,慢慢起身。
    • 句意:把《老子》这本书独自放在身旁,慢慢起身开始朗读,声音清脆响亮。
  • “恍然亲见古伯阳,袂属关尹肩庚桑”:
    • 字词:“恍然”,恍然;“伯阳”,老子字伯阳;“袂属”,衣袖相连;“关尹”,即关令尹喜,相传老子西出函谷关时,为关尹著《道德经》;“庚桑”,即庚桑楚,老子弟子。
    • 句意:恍惚间好像亲眼见到了古代的老子,他和关尹衣袖相连,与庚桑楚并肩而立。
  • “孰能试之出毫芒,末俗可复跻羲黄”:
    • 字词:“孰能”,谁能;“试之”,实践老子的思想;“毫芒”,细微之处;“末俗”,末世的风俗;“跻”,登上;“羲黄”,伏羲和黄帝,这里代表上古的美好时代。
    • 句意:谁能从细微之处去实践老子的思想,末世的风俗就可以重新回到伏羲、黄帝时的美好。
  • “阴符伪书实荒唐,稚川金丹空有方”:
    • 字词:“《阴符》”,指《阴符经》,旧传为黄帝所作,被认为是伪书;“稚川”,葛洪,自号抱朴子,著有《抱朴子》,其中记载了炼丹之法。
    • 句意:《阴符经》是伪书,实在荒唐;葛洪求金丹之术也只是徒有方法而已。
  • “人生忽如瓦上霜,勿恃强健轻年光”:
    • 字词:“忽”,忽然;“恃”,依仗;“轻”,轻视。
    • 句意:人生就像瓦片上的霜一样容易消逝,不要依仗自己身体强健就轻视时光。

现代译文

放翁早晨起来坐在龟堂里,
用古铜匜焚烧着海南的香料。
专注地坐在思考之处,
身体如枯木,内心不为外物所动。
把《老子》这本书放在身旁,
慢慢起身朗读,声音清脆响亮。
恍惚间仿佛亲眼见到了老子,
他与关尹、庚桑楚相伴。
谁能从细微处践行老子思想,
末世风俗能重回上古美好。
《阴符经》是伪书实在荒唐,
葛洪求金丹之术也徒劳无功。
人生就像瓦上的霜一样易逝,
不要仗着强健就轻视时光。

创作背景

陆游生活在南宋时期,社会动荡不安,世风日下。他一生渴望收复失地、实现国家统一,但仕途坎坷,壮志难酬。在晚年,他更加注重对哲学思想的探寻,这首诗便是他在深入研读《老子》时所作,体现了他在特定历史背景和个人境遇下对老子思想的感悟与思考。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 虚实结合:诗中既有对清晨在龟堂中焚香、读《老子》等现实场景的描写,如“放翁晨兴坐龟堂,古铜匜烧海南香”“徐起开读声琅琅”等,又有“恍然亲见古伯阳,袂属关尹肩庚桑”这样的虚写,通过想象与老子及其弟子相遇,增添了诗歌的奇幻色彩。
    • 对比手法:将老子思想与《阴符经》、葛洪求金丹之术进行对比,突出老子思想的价值,批判了伪书和荒诞的求仙之法,如“阴符伪书实荒唐,稚川金丹空有方”。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,如“人生忽如瓦上霜,勿恃强健轻年光”,用简洁的语言表达深刻的哲理,具有很强的感染力和劝诫作用。
  • 意境营造:通过对清晨宁静环境的描写,如焚香、读经等场景,营造出一种静谧、深邃的意境,体现了诗人在研读《老子》时内心的平静与对哲学思考的专注,同时也流露出对世风的忧虑和对时光流逝的感慨。

常见问题

《读老子》的作者和朝代是什么?

《读老子》的作者是陆游,页面按宋作品展示。

《读老子》主要写了什么?

这首诗描述了陆游清晨在龟堂中焚香读《老子》的情景,表达了他对老子思想的尊崇,认为老子思想可使末俗回归美好,同时批判了《阴符》等伪书和求金丹之术的荒唐,最后劝人珍惜时光。

《读老子》的创作背景是什么?

陆游生活在南宋时期,社会动荡不安,世风日下。他一生渴望收复失地、实现国家统一,但仕途坎坷,壮志难酬。在晚年,他更加注重对哲学思想的探寻,这首诗便是他在深入研读《老子》时所作,体现了他在特定历史背景和个人境遇下对老子思想的感悟与思考。

《读老子》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 虚实结合 :诗中既有对清晨在龟堂中焚香、读《老子》等现实场景的描写,如“放翁晨兴坐龟堂,古铜匜烧海南香”“徐起开读声琅琅”等,又有“恍然亲见古伯阳,袂属关尹肩庚桑”这样的虚写,通过想象与老子及其弟子相遇,增添了诗歌的奇幻色彩。 对比手法 :将老子思想与《阴符经》、葛洪求金丹之术进行对比,突出老子思想的价值,批判了伪书和荒诞的求仙之法,如“阴符伪...