读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其八

· 陆游

倚墙有鉏耰,当户有杼轴。
虽云生产薄,桑麻亦满目。
况承先人教,藏书令汝读。
求仁固不远,所要念念熟。
喟然语儿子,勿愧藜苋腹。
亦勿慕虚名,守此不啻足。

简要说明

这首诗主要围绕家庭生产与教育展开,描述了家庭虽生产微薄但桑麻满目,强调要传承先人重视读书的教诲,追求仁义之道,告诫儿子不要愧对清苦生活,勿慕虚名,坚守当下便已足够,体现了诗人对儿子的殷切期望和朴实的人生理念。

逐句注释

  • “倚墙有鉏耰,当户有杼轴”:
    • 字词:“鉏耰(chú yōu)”,泛指农具,“鉏”同“锄”,“耰”是碎土平田的农具;“杼轴(zhù zhóu)”,织布机上的两个部件,这里代指织布机。
    • 句意:墙边靠着锄头、耰等农具,门前摆放着织布机。
  • “虽云生产薄,桑麻亦满目”:
    • 字词:“生产”,指家庭的产业、生产活动。
    • 句意:虽说家庭的生产所得微薄,但放眼望去,到处都是桑麻。
  • “况承先人教,藏书令汝读”:
    • 字词:“承”,承受、继承;“先人”,指祖先、前辈。
    • 句意:何况继承了先人的教诲,留下藏书让你们好好阅读。
  • “求仁固不远,所要念念熟”:
    • 字词:“求仁”,追求仁义;“念念熟”,指时刻牢记、反复琢磨。
    • 句意:追求仁义其实并不遥远,关键是要时刻牢记于心。
  • “喟然语儿子,勿愧藜苋腹”:
    • 字词:“喟然”,叹息的样子;“藜苋(lí xiàn)”,藜和苋是两种野菜,这里指粗劣的食物。
    • 句意:我感慨地对儿子说,不要因为吃着粗劣的食物而感到羞愧。
  • “亦勿慕虚名,守此不啻足”:
    • 字词:“慕”,羡慕;“不啻(chì)”,不止、不亚于。
    • 句意:也不要羡慕那些虚名,坚守这样的生活其实已经足够了。

现代译文

墙边靠着锄头和耰等农具,
门前摆放着织布的机器。
虽说家里生产所得微薄,
但满眼都是繁茂的桑麻。
况且继承了先人的教诲,
留下藏书让你们去研读。
追求仁义其实并不遥远,
关键要时刻牢记在心中。
我感慨地对儿子把话讲,
莫因吃野菜而感到羞愧。
也别去羡慕那些空虚名,
坚守此般生活已很满足。

创作背景

陆游生活在南宋时期,社会局势动荡不安,民族矛盾尖锐。他一生渴望收复失地、实现国家统一,但仕途坎坷,壮志难酬。此诗创作于他人生的某个阶段,从诗中可以看出他在经历了诸多世事之后,回归到对家庭生活和子女教育的关注。可能此时他处于相对平静的居家生活状态,便借和何斯举之韵的机会,写下此诗来教导儿子为人处世的道理和人生的价值观。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 白描手法:诗中运用白描描绘家庭场景,如“倚墙有鉏耰,当户有杼轴”,简洁直接地勾勒出家庭生产的画面,给人真实质朴之感。
    • 借事说理:通过描述家庭生产、藏书读书等日常之事,引出对儿子的教诲,如追求仁义、勿慕虚名等道理,使说理更自然亲切。
  • 语言特色:语言平实易懂,多使用日常词汇,没有华丽的辞藻堆砌,但却蕴含着深刻的人生哲理,体现了陆游诗歌质朴的一面。
  • 情感表达:整首诗情感真挚,既有对家庭现状的坦然,也有对儿子的殷切期望和谆谆教导,字里行间流露出诗人作为长辈的慈爱和对人生的深刻感悟,以质朴的话语传递出温暖而坚定的情感。

常见问题

《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其八》的作者和朝代是什么?

《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其八》的作者是陆游,页面按宋作品展示。

《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其八》主要写了什么?

这首诗主要围绕家庭生产与教育展开,描述了家庭虽生产微薄但桑麻满目,强调要传承先人重视读书的教诲,追求仁义之道,告诫儿子不要愧对清苦生活,勿慕虚名,坚守当下便已足够,体现了诗人对儿子的殷切期望和朴实的人生理念。

《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其八》的创作背景是什么?

陆游生活在南宋时期,社会局势动荡不安,民族矛盾尖锐。他一生渴望收复失地、实现国家统一,但仕途坎坷,壮志难酬。此诗创作于他人生的某个阶段,从诗中可以看出他在经历了诸多世事之后,回归到对家庭生活和子女教育的关注。可能此时他处于相对平静的居家生活状态,便借和何斯举之韵的机会,写下此诗来教导儿子为人处世的道理和人生的价值观。

《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其八》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 白描手法 :诗中运用白描描绘家庭场景,如“倚墙有鉏耰,当户有杼轴”,简洁直接地勾勒出家庭生产的画面,给人真实质朴之感。 借事说理 :通过描述家庭生产、藏书读书等日常之事,引出对儿子的教诲,如追求仁义、勿慕虚名等道理,使说理更自然亲切。 语言特色 :语言平实易懂,多使用日常词汇,没有华丽的辞藻堆砌,但却蕴含着深刻的人生哲理,体现了陆游诗歌质朴的一...