江东韩漕晞道寄杨廷秀所赠诗来求同赋作此寄之

这首诗是陆游应江东韩漕晞道之求而作。诗中高度赞扬了韩氏家族的功绩和荣耀，对韩晞道本人的才能和品德给予肯定，期望他能入朝施展抱负，为国建功，最后表达了希望韩晞道日后归乡能记起自己的情感。

• “三朝巍巍韩侍中，烂然彝鼎书元功”：
  • 字词：“三朝”，指历经三个朝代；“韩侍中”，指韩氏家族中有担任侍中这一官职的人；“彝鼎”，古代祭祀用的青铜鼎，常刻有文字记录功绩；“元功”，大功。
  • 句意：韩家有历经三朝、地位崇高的侍中，其赫赫功绩如刻在彝鼎上般光彩夺目。
• “西戎北狄问安否，九州万里涵春风”：
  • 字词：“西戎北狄”，泛指西北方的少数民族；“涵”，包容。
  • 句意：西戎北狄都来问候韩家，整个九州大地都沐浴在和平的春风之中。
• “子孙继踵皆将相，我犹及拜西枢公”：
  • 字词：“继踵”，一个接一个；“西枢公”，指韩家担任枢密使这一重要官职的人。
  • 句意：韩家子孙相继成为将相，我还曾有幸拜见西枢公。
• “顾怜通家略贵贱，劳问教诲均儿童”：
  • 字词：“通家”，世代交好的家族；“略”，不计较；“劳问”，慰问。
  • 句意：西枢公顾念两家世代交好，不计较贵贱，像对待自家孩子一样慰问教诲我。
• “西枢有孙又奇伟，凛然太华摩苍穹”：
  • 字词：“太华”，即华山；“摩”，接近。
  • 句意：西枢公的孙子韩晞道也是奇伟不凡之人，其气概如同华山直插苍穹。
• “小试玉节江西东，文书如海到手空”：
  • 字词：“玉节”，古代使臣所持的符节，这里指韩晞道任职；“小试”，初展才能。
  • 句意：韩晞道在江西、江东任职时小试身手，堆积如山的文书到他手中很快就处理完毕。
• “政成蒲鞭亦不用，地上钱流仓粟红”：
  • 字词：“蒲鞭”，用蒲草做的鞭子，古代官吏以蒲鞭示罚，不真用刑；“仓粟红”，粮仓里的粮食堆积多年，颜色变红。
  • 句意：韩晞道治理有方，连蒲鞭这样象征性的刑罚都不用，地方经济繁荣，地上钱币流通，粮仓里粮食满溢。
• “君持此手上廊庙，折冲御侮知从容”：
  • 字词：“廊庙”，指朝廷；“折冲御侮”，抗击敌人，抵御外侮。
  • 句意：希望你凭借这样的才能入朝为官，在朝廷上从容应对各种事务，抗击外敌。
• “桑干不劳尺棰下，榆关正可丸泥封”：
  • 字词：“桑干”，河名，这里代指北方地区；“尺棰”，短棍；“榆关”，即山海关；“丸泥封”，比喻地势险要，只需少量兵力就可把守。
  • 句意：凭借你的才能，不用费力就能使北方地区归附，山海关也能轻松守住。
• “却归故里访遗老，应记山阴九十翁”：
  • 字词：“却归”，回归；“遗老”，指故乡的老人；“山阴九十翁”，陆游自称，他晚年居住在山阴，当时年事已高。
  • 句意：等你日后回归故里探访故乡老人时，希望能记得我这个山阴的老头子。

韩家有历经三朝、地位崇高的侍中，
其丰功伟绩铭刻在彝鼎上光彩照人。
西戎北狄都来问候韩家的安好，
九州大地都沉浸在和平的氛围中。
韩家子孙相继成为将相，
我还曾有幸拜见西枢公。
西枢公顾念两家情谊，不计较贵贱，
像对待孩子一样慰问教诲我。
西枢公的孙子奇伟不凡，
气概如同华山直插苍穹。
他在江西、江东任职小试身手，
堆积如山的文书很快就处理完。
他治理有方，连蒲鞭都不用，
地方经济繁荣，钱币粮食富足。
希望你凭借才能入朝为官，
在朝廷上从容应对外敌。
凭借你的本事，不费力就能使北方归附，
山海关也能轻松守住。
等你日后回归故里探访老人，
希望能记得我这个山阴的老头子。

此诗创作于陆游晚年。韩晞道得到杨万里所赠之诗后，请陆游一同赋诗。陆游与韩家有通家之好，他敬重韩氏家族的功绩，对韩晞道的才能也颇为赞赏，于是写下这首诗，既表达对韩氏家族的追慕，也对韩晞道寄予厚望。

• 表现手法：
  • 用典：诗中多处运用典故，如“蒲鞭”“丸泥封”等，丰富了诗歌的内涵，增强了表现力，使诗歌更具文化底蕴。
  • 对比衬托：通过描写韩氏家族的荣耀和功绩，衬托出韩晞道出身名门却又才能出众。将韩晞道在地方任职时的出色表现与对他入朝后的期望进行关联，进一步突出他的能力和潜力。
• 语言特色：语言豪迈大气，充满激情。如“烂然彝鼎书元功”“凛然太华摩苍穹”等句，以雄浑的笔触描绘出韩氏家族的辉煌和韩晞道的不凡气概，展现出陆游诗歌一贯的风格。
• 情感表达：情感真挚，既有对韩氏家族历史功绩的赞美，也有对韩晞道的殷切期望和鼓励，最后表达出希望被记挂的个人情感，层层递进，使诗歌富有感染力。