冬夜读书示子聿八首 其八

· 陆游

世间万事有乘除,自笑羸然七十余。
布被藜羹缘未尽,闭门更读数年书。

简要说明

这首诗是陆游在冬夜读书时写给儿子子聿的,诗中表达了诗人对世事无常的感慨,自嘲年老体弱,同时表示因与布被藜羹的清苦生活缘分未尽,决定闭门再读几年书,展现出诗人好学不倦的精神。

逐句注释

  • “世间万事有乘除”:
    • 字词:“乘除”,本指算术的四则运算,这里引申为世事的消长变化。
    • 句意:世间的万事万物都有消长变化。
  • “自笑羸然七十余”:
    • 字词:“羸然”,瘦弱疲惫的样子;“七十余”,陆游写此诗时年逾七十。
    • 句意:自己嘲笑自己如今已经七十多岁,身体瘦弱疲惫。
  • “布被藜羹缘未尽”:
    • 字词:“布被”,布做的被子,指生活清苦;“藜羹”,用藜菜做的汤,泛指粗劣的食物;“缘”,缘分。
    • 句意:与这布被和粗劣食物的清苦生活缘分还没有尽。
  • “闭门更读数年书”:
    • 字词:“闭门”,关起门来,指专心;“更”,再。
    • 句意:关起门来再读几年书。

现代译文

世间的万事万物都有消长变化,
我自嘲自己已经七十多岁,身体瘦弱。
与这布被和粗茶淡饭的清苦生活缘分还没尽,
我要关起门来再读几年书。

创作背景

陆游生活在南宋时期,一生渴望收复失地、统一中原,但仕途坎坷,壮志未酬。这首诗创作于他晚年时期,此时他年逾七十,身体逐渐衰弱,生活也较为清苦,但他依然保持着对知识的追求和热爱,在冬夜读书时写下此诗,以表达自己的心境并教导儿子。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 直抒胸臆:诗人直接表达自己对世事的看法和自身的状况,如“世间万事有乘除”“自笑羸然七十余”,毫不隐晦地抒发内心的感慨。
    • 托物言志:通过“布被藜羹”这一生活细节,展现自己清苦的生活,同时表明自己不因生活困苦而放弃读书求知的志向,“闭门更读数年书”体现了诗人坚定的学习信念。
  • 语言特色:语言质朴平实,通俗易懂,没有华丽的辞藻堆砌,却能真切地传达出诗人的情感和思想。如“布被藜羹”“闭门读书”等表述,简洁明了,生动地勾勒出诗人晚年的生活状态。
  • 意境营造:整首诗营造出一种宁静、深沉的意境。冬夜读书的场景,清苦的生活环境,以及诗人专注于读书的形象,共同构成了一幅静谧而又富有内涵的画面,让读者感受到诗人在困境中依然坚持学习、追求知识的精神境界。

常见问题

《冬夜读书示子聿八首 其八》的作者和朝代是什么?

《冬夜读书示子聿八首 其八》的作者是陆游,页面按宋作品展示。

《冬夜读书示子聿八首 其八》主要写了什么?

这首诗是陆游在冬夜读书时写给儿子子聿的,诗中表达了诗人对世事无常的感慨,自嘲年老体弱,同时表示因与布被藜羹的清苦生活缘分未尽,决定闭门再读几年书,展现出诗人好学不倦的精神。

《冬夜读书示子聿八首 其八》的创作背景是什么?

陆游生活在南宋时期,一生渴望收复失地、统一中原,但仕途坎坷,壮志未酬。这首诗创作于他晚年时期,此时他年逾七十,身体逐渐衰弱,生活也较为清苦,但他依然保持着对知识的追求和热爱,在冬夜读书时写下此诗,以表达自己的心境并教导儿子。

《冬夜读书示子聿八首 其八》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 直抒胸臆 :诗人直接表达自己对世事的看法和自身的状况,如“世间万事有乘除”“自笑羸然七十余”,毫不隐晦地抒发内心的感慨。 托物言志 :通过“布被藜羹”这一生活细节,展现自己清苦的生活,同时表明自己不因生活困苦而放弃读书求知的志向,“闭门更读数年书”体现了诗人坚定的学习信念。 语言特色 :语言质朴平实,通俗易懂,没有华丽的辞藻堆砌,却能真切地传达...