冬夜读书示子聿八首 其七

这首诗是陆游写给儿子子聿的，主要表达了读书不应以谋食为目的，而应追求内心的领悟与满足，体现了诗人安贫乐道、热爱读书的心境和对儿子的殷切教导。

• “读书万卷不谋食，脱粟在傍书在前”：
  • 字词：“谋食”，谋求衣食，指为生计打算；“脱粟”，只脱去谷皮的粗米。
  • 句意：读了万卷书却不是为了谋求衣食，粗糙的米饭放在一旁，书籍摆在眼前。
• “要识从来会心处，曲肱饮水亦欣然”：
  • 字词：“会心处”，领悟到书中意趣的地方；“曲肱”，弯曲手臂当作枕头，出自《论语·述而》“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”。
  • 句意：要明白读书真正有所领悟的地方，即使弯曲手臂当枕头，喝着白水也会感到欣然快乐。

读了万卷书籍并非为了谋求衣食，
粗糙的米饭放在身旁，书籍就在眼前。
要懂得读书真正有所会心的地方，
即便弯曲手臂当枕、喝着白水也满心欣然。

陆游生活在南宋时期，当时社会动荡不安，民族矛盾尖锐。陆游一生渴望收复失地、统一中原，但仕途坎坷，壮志未酬。他非常重视子女的教育，写了许多示儿诗，此诗便是其中之一。具体创作时间虽难以确定，但大致是他晚年教导儿子如何读书、如何对待生活时所作，体现了他的人生态度和教育理念。

• 表现手法：
  • 引用典故：“曲肱饮水”引用了《论语》中的典故，增强了诗歌的文化内涵，表明诗人以古代贤人为榜样，安贫乐道、专注读书的志向。
  • 对比衬托：“读书万卷不谋食”将读书的高尚追求与谋食的世俗目的形成对比，突出了诗人对读书纯粹性的强调；“脱粟在傍书在前”则用物质生活的简朴与精神生活的丰富形成衬托，进一步彰显出诗人精神境界的高远。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的修饰，却简洁有力地表达了深刻的思想。如“脱粟”“曲肱饮水”等表述直白易懂，却生动地展现出诗人的生活状态和精神追求。
• 意境营造：通过描绘“脱粟在傍书在前”这样简单朴素的场景，营造出一种宁静、专注的读书氛围。同时，“曲肱饮水亦欣然”一句则将这种氛围升华，使读者感受到诗人在物质匮乏的情况下依然能从读书中获得满足和快乐，传达出一种超脱尘世的精神境界。