这首诗描绘了陆游在村舍种植胡麻后,看到其顺利生长的情景,展现了一位老农对作物生长的关注。表达了他因胡麻顺利发芽而产生的喜悦之情,同时借此事鼓励儿童要勤劳,相信上天不会辜负努力之人。
村舍杂书十二首 其四
舍南种胡麻,三日幸不雨。
晨起亲按行,已见青覆土。
穷人如意少,喜色漏眉宇。
儿童勿惰偷,造物不负汝。
晨起亲按行,已见青覆土。
穷人如意少,喜色漏眉宇。
儿童勿惰偷,造物不负汝。
简要说明
逐句注释
- “舍南种胡麻,三日幸不雨”:
- 字词:“舍”,房屋;“胡麻”,即芝麻;“幸”,庆幸。
- 句意:在房屋南面种下了胡麻,幸运的是接下来三天都没有下雨。
- “晨起亲按行,已见青覆土”:
- 字词:“按行”,巡视、查看;“青”,指胡麻刚发出的嫩芽。
- 句意:早晨起来后亲自去查看,已经看到青色的嫩芽覆盖了土地。
- “穷人如意少,喜色漏眉宇”:
- 字词:“穷人”,这里指生活不富足的人;“漏”,透露、显露。
- 句意:生活困苦的人如意的事情很少,这胡麻顺利发芽的喜悦之色从眉宇间显露了出来。
- “儿童勿惰偷,造物不负汝”:
- 字词:“惰偷”,懒惰、偷懒;“造物”,指上天、大自然。
- 句意:孩子们不要懒惰偷懒,上天是不会辜负你们的。
现代译文
在房屋的南面种下了胡麻,
幸运的是三天都没有下雨。
早晨起床后我亲自去查看,
已经看到青色的嫩芽覆满土地。
生活困苦的人如意事本就稀少,
这喜悦之色不禁从眉间透了出来。
孩子们啊不要懒惰又偷懒,
上天是不会辜负你们的努力的。
创作背景
陆游晚年长期居住在山阴的农村,他与当地农民交往密切,亲自参与农事活动。这首诗便是他在村舍生活时所作,具体创作时间虽难以精确,但大致处于他晚年在乡村的生活阶段。此时他深入体验农村生活,对农事的每一个细节都充满关切,通过这首诗记录了自己在种植胡麻过程中的感受。
艺术赏析
- 表现手法:
- 叙事与抒情结合:诗的前四句叙事,详细描述了种植胡麻以及看到胡麻发芽的过程,后四句抒情,表达了自己的喜悦以及对儿童的劝勉,使诗歌既有生活场景的呈现,又有情感的抒发。
- 借事说理:通过胡麻顺利发芽这件事,告诉儿童不要懒惰,上天会眷顾努力之人,将生活中的道理蕴含在具体的事例之中。
- 语言特色:语言质朴自然,如同口语一般,如“舍南种胡麻”“晨起亲按行”等,没有过多的修饰,却生动地展现了乡村生活的场景和诗人的情感。
- 意境营造:营造出一种朴实、亲切的乡村生活意境,让人感受到诗人对农事的关注和对乡村生活的热爱,以及在平凡生活中发现的小确幸。诗中所描绘的场景充满了生活气息,使读者能够真切地体会到乡村生活的质朴与美好。
常见问题
《村舍杂书十二首 其四》的作者和朝代是什么?
《村舍杂书十二首 其四》的作者是陆游,页面按宋作品展示。
《村舍杂书十二首 其四》主要写了什么?
这首诗描绘了陆游在村舍种植胡麻后,看到其顺利生长的情景,展现了一位老农对作物生长的关注。表达了他因胡麻顺利发芽而产生的喜悦之情,同时借此事鼓励儿童要勤劳,相信上天不会辜负努力之人。
《村舍杂书十二首 其四》的创作背景是什么?
陆游晚年长期居住在山阴的农村,他与当地农民交往密切,亲自参与农事活动。这首诗便是他在村舍生活时所作,具体创作时间虽难以精确,但大致处于他晚年在乡村的生活阶段。此时他深入体验农村生活,对农事的每一个细节都充满关切,通过这首诗记录了自己在种植胡麻过程中的感受。
《村舍杂书十二首 其四》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 叙事与抒情结合 :诗的前四句叙事,详细描述了种植胡麻以及看到胡麻发芽的过程,后四句抒情,表达了自己的喜悦以及对儿童的劝勉,使诗歌既有生活场景的呈现,又有情感的抒发。 借事说理 :通过胡麻顺利发芽这件事,告诉儿童不要懒惰,上天会眷顾努力之人,将生活中的道理蕴含在具体的事例之中。 语言特色 :语言质朴自然,如同口语一般,如“舍南种胡麻”“晨起亲按行...