读伍子胥史事

· 释文珦

惆怅当年死属镂,到头忠义竟何如。
眼悬城郭空怀旧,魂寄江涛尚贾余。
向使君王从谏诤,未应宫阙便丘墟。
唯应教得鸱夷子,万里扁舟计不疏。

简要说明

这首诗围绕伍子胥的史事展开,表达了诗人对伍子胥忠而被害的惆怅与感慨,反思了君王不听谏言导致国家灭亡的历史教训,同时对范蠡功成身退的明智之举表示肯定。

逐句注释

  • “惆怅当年死属镂,到头忠义竟何如”:
    • 字词:“属镂”,剑名,吴王夫差赐伍子胥属镂剑令其自杀;“竟何如”,最终又如何。
    • 句意:当年伍子胥死在属镂剑下,令人惆怅,他一生忠义最终落得这样的结局又能怎样呢。
  • “眼悬城郭空怀旧,魂寄江涛尚贾余”:
    • 字词:“眼悬城郭”,传说伍子胥临死前要求把自己的眼睛挖出来挂在吴国都城的东门上,要看越国灭吴;“贾余”,施展余威。
    • 句意:伍子胥眼睛悬于城郭只能徒然怀念过去,他的魂魄寄托在江涛中还能施展余威。
  • “向使君王从谏诤,未应宫阙便丘墟”:
    • 字词:“向使”,假使;“谏诤”,直言规劝;“宫阙”,宫殿;“丘墟”,废墟。
    • 句意:假使吴王能够听从伍子胥的直言规劝,吴国的宫殿应该不至于变成废墟。
  • “唯应教得鸱夷子,万里扁舟计不疏”:
    • 字词:“鸱夷子”,范蠡的别号,范蠡辅佐越王勾践灭吴后,乘扁舟泛五湖而去;“计不疏”,计谋不疏忽,指决策明智。
    • 句意:只有伍子胥教导出了像鸱夷子(范蠡)这样的人,范蠡乘万里扁舟离去的计策真是明智啊。

现代译文

当年伍子胥死在属镂剑下真让人惆怅,
一生忠义到头又能有什么好结果。
眼睛悬于城郭只能空自怀念往昔,
魂魄寄托江涛还能施展些许余威。
假使吴王能听从他的直言规劝,
吴国宫殿也不至于变成一片废墟。
只有他教导出了鸱夷子范蠡,
范蠡乘万里扁舟离去的计谋真是明智。

创作背景

释文珦生活于南宋时期,当时南宋面临着内忧外患的局势。诗人阅读伍子胥的史事,借古讽今,感慨忠臣的命运以及统治者不听谏言可能导致的亡国之祸,同时也表达了对明智处世、功成身退的向往。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中运用了伍子胥“眼悬城郭”、范蠡“鸱夷子”等典故,使诗歌内容更丰富,增强了诗歌的文化底蕴和表现力。
    • 对比鲜明:将伍子胥的忠而被害、吴国的灭亡与范蠡的功成身退形成鲜明对比,突出了不同选择带来的不同结局,引发读者对人生和历史的思考。
  • 语言特色:语言直白,情感真挚,以质朴的语言表达出对历史人物的感慨和对历史教训的反思,具有较强的感染力。
  • 主题表达:诗歌主题明确,通过对伍子胥史事的描写和思考,既表达了对忠臣命运的同情,又强调了统治者纳谏的重要性,同时对范蠡的明智选择表示赞赏,具有深刻的历史和现实意义。

常见问题

《读伍子胥史事》的作者和朝代是什么?

《读伍子胥史事》的作者是释文珦,页面按宋作品展示。

《读伍子胥史事》主要写了什么?

这首诗围绕伍子胥的史事展开,表达了诗人对伍子胥忠而被害的惆怅与感慨,反思了君王不听谏言导致国家灭亡的历史教训,同时对范蠡功成身退的明智之举表示肯定。

《读伍子胥史事》的创作背景是什么?

释文珦生活于南宋时期,当时南宋面临着内忧外患的局势。诗人阅读伍子胥的史事,借古讽今,感慨忠臣的命运以及统治者不听谏言可能导致的亡国之祸,同时也表达了对明智处世、功成身退的向往。

《读伍子胥史事》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了伍子胥“眼悬城郭”、范蠡“鸱夷子”等典故,使诗歌内容更丰富,增强了诗歌的文化底蕴和表现力。 对比鲜明 :将伍子胥的忠而被害、吴国的灭亡与范蠡的功成身退形成鲜明对比,突出了不同选择带来的不同结局,引发读者对人生和历史的思考。 语言特色 :语言直白,情感真挚,以质朴的语言表达出对历史人物的感慨和对历史教训的反思,具有较强的感染...