这首诗是释文珦为悼念友人“复荆山”而作。诗中高度赞扬了友人学问精湛、佛法高深、诗文出众,表达了对友人高尚愿力和生前声誉的敬重,最后通过描写友人故乡孤塔仍在,路过之人皆敬重如他生前,进一步凸显友人的人格魅力与影响力。
哭复荆山
分讲南山日,人推学问精。
弥纶八教网,坚实五言城。
愿力生前重,声华灭后清。
家山孤塔在,过者敬如生。
弥纶八教网,坚实五言城。
愿力生前重,声华灭后清。
家山孤塔在,过者敬如生。
简要说明
逐句注释
- “分讲南山日,人推学问精”:
- 字词:“分讲”,分开讲学,可能指一起或分别在南山讲学;“南山”,一般泛指南边的山,这里可能是具体某座山;“推”,推崇、推举。
- 句意:在南山讲学的时候,大家都推崇他学问精湛。
- “弥纶八教网,坚实五言城”:
- 字词:“弥纶”,包罗、统摄;“八教”,佛教用语,天台宗将佛教教义分为顿、渐、秘密、不定化仪四教,及藏、通、别、圆化法四教,合称八教;“五言城”,指五言诗写得很出色,如同坚固的城池难以攻破。
- 句意:他对佛教八教的教义融会贯通,五言诗的创作也十分坚实出色。
- “愿力生前重,声华灭后清”:
- 字词:“愿力”,佛教语,指誓愿的力量;“声华”,声誉、名声;“灭”,去世。
- 句意:他生前誓愿的力量很强大,去世后声誉依然清正。
- “家山孤塔在,过者敬如生”:
- 字词:“家山”,故乡的山,这里指故乡;“孤塔”,可能是为纪念友人所建之塔。
- 句意:故乡的孤塔还在,路过的人都像他生前一样敬重他。
现代译文
当年在南山讲学的时候,
众人都推崇他学问精深。
他对佛教八教融会贯通,
五言诗创作得坚实出色。
生前誓愿的力量很强大,
去世后声誉依然很清正。
故乡那座孤塔依旧还在,
路过之人敬重他如生前。
创作背景
释文珦生活在南宋时期,其友人“复荆山”去世,诗人怀着悲痛与敬重之情创作此诗。具体的创作时间和“复荆山”的生平事迹等细节已难以确切知晓,但从诗中可以看出他们之间有着共同的讲学经历,且“复荆山”在学问、佛法、诗文等方面有着较高的造诣,深受众人敬重。
艺术赏析
- 表现手法:
- 正面描写:诗中通过“人推学问精”“弥纶八教网,坚实五言城”等内容,直接对友人的学问、佛法、诗文等方面进行赞扬,使读者能清晰地了解到友人的优秀之处。
- 以景衬情:“家山孤塔在”描绘了故乡孤独的塔这一景象,既暗示了友人的离世,又营造出一种凄凉、庄重的氛围,衬托出诗人对友人的怀念之情以及友人去世后仍受敬重的情形。
- 语言特色:语言简洁明快,用词精准,如“弥纶”“坚实”等词,准确地表达出友人对佛法的精通和诗文的出色。整首诗没有过多的修饰,但却能真切地传达出诗人对友人的敬重与悼念之情。
- 意境营造:诗的前几句通过对友人学问、佛法、愿力和声华的描述,营造出一种庄重、敬佩的氛围。后两句“家山孤塔在,过者敬如生”则进一步深化了这种意境,将读者带入一个充满缅怀与敬意的情境中,使友人的形象和精神在读者心中得到升华。
常见问题
《哭复荆山》的作者和朝代是什么?
《哭复荆山》的作者是释文珦,页面按宋作品展示。
《哭复荆山》主要写了什么?
这首诗是释文珦为悼念友人“复荆山”而作。诗中高度赞扬了友人学问精湛、佛法高深、诗文出众,表达了对友人高尚愿力和生前声誉的敬重,最后通过描写友人故乡孤塔仍在,路过之人皆敬重如他生前,进一步凸显友人的人格魅力与影响力。
《哭复荆山》的创作背景是什么?
释文珦生活在南宋时期,其友人“复荆山”去世,诗人怀着悲痛与敬重之情创作此诗。具体的创作时间和“复荆山”的生平事迹等细节已难以确切知晓,但从诗中可以看出他们之间有着共同的讲学经历,且“复荆山”在学问、佛法、诗文等方面有着较高的造诣,深受众人敬重。
《哭复荆山》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 正面描写 :诗中通过“人推学问精”“弥纶八教网,坚实五言城”等内容,直接对友人的学问、佛法、诗文等方面进行赞扬,使读者能清晰地了解到友人的优秀之处。 以景衬情 :“家山孤塔在”描绘了故乡孤独的塔这一景象,既暗示了友人的离世,又营造出一种凄凉、庄重的氛围,衬托出诗人对友人的怀念之情以及友人去世后仍受敬重的情形。 语言特色 :语言简洁明快,用词精准...