送人

· 释文珦

送子西风里,令予起别愁。
何时通远信,逾月在孤舟。
野果经霜实,潮田带露收。
明朝于此地,独自倚高楼。

简要说明

这首诗围绕送别友人展开,抒发了诗人送别友人时的离愁别绪。诗中想象友人旅途的情景,最后写友人离去后自己的孤独,情感真挚动人。

逐句注释

  • “送子西风里,令予起别愁”:
    • 字词:“子”,你,指被送之人;“西风”,秋风。
    • 句意:在秋风中送你离去,让我心中涌起了离别的哀愁。
  • “何时通远信,逾月在孤舟”:
    • 字词:“远信”,远方的消息;“逾月”,超过一个月。
    • 句意:什么时候能收到你从远方寄来的消息呢?你要在孤独的小船上漂泊一个多月。
  • “野果经霜实,潮田带露收”:
    • 字词:“野果”,野外的果实;“经霜”,经历寒霜;“潮田”,受潮水影响的田地。
    • 句意:野外的果实经过寒霜变得成熟,受潮水影响的田地带着露水进行收割。
  • “明朝于此地,独自倚高楼”:
    • 字词:“明朝”,明天;“倚”,倚靠。
    • 句意:明天我还会在这里,独自倚靠在高楼上。

现代译文

在秋风中送你远行,
这让我心中满是离愁。
什么时候能收到你远方的消息,
你要在孤舟上漂泊逾月之久。
野外的果实经霜后成熟,
潮田带着露水进行丰收。
明天我还会站在这原地,
独自倚靠在高高的楼上发愁。

创作背景

释文珦是南宋后期的诗僧,具体创作此诗的时间难以确定。但结合其僧人身份和诗歌内容来看,可能是在某个秋日送别友人时所作。友人可能要乘船远行,归期不定,这引发了诗人的离别之愁,从而写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 虚实结合:诗的前两句实写送别的场景和自己的离愁,后两句想象友人在旅途中的情景以及自己未来的孤独,虚实相生,丰富了诗歌的内容和情感层次。
    • 借景抒情:“野果经霜实,潮田带露收”描绘了秋天野外的景象,既暗示了友人旅途的时间是在秋季,也通过这种自然景象烘托出一种略带凄凉的氛围,进一步抒发了离别之情。
  • 语言特色:语言质朴自然,没有过多的修饰,但却能真切地传达出诗人的情感。如“令予起别愁”“独自倚高楼”等语句,直白而动人。
  • 意境营造:整首诗营造出一种萧瑟、孤寂的意境。秋风、孤舟、经霜的野果、带露的潮田以及独自倚楼的诗人,共同构成了一幅充满离愁别绪的画面,让读者能深刻感受到诗人送别友人后的惆怅与孤独。

常见问题

《送人》的作者和朝代是什么?

《送人》的作者是释文珦,页面按宋作品展示。

《送人》主要写了什么?

这首诗围绕送别友人展开,抒发了诗人送别友人时的离愁别绪。诗中想象友人旅途的情景,最后写友人离去后自己的孤独,情感真挚动人。

《送人》的创作背景是什么?

释文珦是南宋后期的诗僧,具体创作此诗的时间难以确定。但结合其僧人身份和诗歌内容来看,可能是在某个秋日送别友人时所作。友人可能要乘船远行,归期不定,这引发了诗人的离别之愁,从而写下此诗。

《送人》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 虚实结合 :诗的前两句实写送别的场景和自己的离愁,后两句想象友人在旅途中的情景以及自己未来的孤独,虚实相生,丰富了诗歌的内容和情感层次。 借景抒情 :“野果经霜实,潮田带露收”描绘了秋天野外的景象,既暗示了友人旅途的时间是在秋季,也通过这种自然景象烘托出一种略带凄凉的氛围,进一步抒发了离别之情。 语言特色 :语言质朴自然,没有过多的修饰,但却能...