这首诗围绕殿试唱名这一场景展开,先描绘了唱名现场的环境氛围,接着对殿试选拔人才进行赞美,用形象的比喻描述唱名的气势,最后诗人由唱名联想到自己过去的经历,感慨时光的流逝。
次韵王给事观殿试唱名 其一
已对丹墀眼尚生,金茎晓露逼人清。
非关董相三篇切,自是重华四目明。
勇似风摧山岳势,罢如雷卷海波声。
曾叨应奉宫门外,老去空惊岁籥更。
非关董相三篇切,自是重华四目明。
勇似风摧山岳势,罢如雷卷海波声。
曾叨应奉宫门外,老去空惊岁籥更。
简要说明
逐句注释
- “已对丹墀眼尚生,金茎晓露逼人清”:
- 字词:“丹墀”,宫殿前的红色台阶,这里指宫殿;“金茎”,汉武帝曾造铜柱以承露,后常以“金茎”指承露盘;“逼人清”,给人清新之感。
- 句意:已经面对宫殿,但眼睛还不太适应,宫殿前承露盘上的晓露让人感觉格外清新。
- “非关董相三篇切,自是重华四目明”:
- 字词:“董相”,指董仲舒,他曾以贤良对策三篇被汉武帝赏识;“重华”,指舜,传说舜有“四目”,能明察四方。
- 句意:这次选拔人才并非像董仲舒对策那样急切,而是因为君主如舜一样明察秋毫。
- “勇似风摧山岳势,罢如雷卷海波声”:
- 字词:“罢”,结束。
- 句意:唱名时的气势像狂风摧折山岳一样勇猛,结束时又像雷声卷动海浪一样有气势。
- “曾叨应奉宫门外,老去空惊岁籥更”:
- 字词:“叨”,谦词,有愧于;“应奉”,指在宫廷中侍奉;“岁籥更”,岁月更替。
- 句意:我曾经有幸在宫门外侍奉,如今老了,只能徒然惊叹岁月的变迁。
现代译文
已经面对宫殿,眼睛还不太适应,
宫殿前承露盘上的晓露清新逼人。
此次选拔并非如董仲舒对策般急切,
而是君主像舜一样明察秋毫。
唱名时气势如狂风摧折山岳般勇猛,
结束时又似雷声卷动海浪般雄浑。
我曾有幸在宫门外侍奉君王,
如今老去只能徒然惊叹岁月的更替。
创作背景
韩驹生活在北宋时期,这首诗是他和王给事观看殿试唱名后所作。殿试是科举考试的最高一级,是选拔人才的重要环节。韩驹可能是在见证了这一庄重的选拔过程后,结合自己过去在宫廷的经历,有感而发写下此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了“董相三篇”和“重华四目”的典故,借董仲舒和舜的故事,赞美君主选拔人才的明察和此次殿试选拔的公正严谨,使诗歌富有文化内涵。
- 比喻:“勇似风摧山岳势,罢如雷卷海波声”运用比喻的手法,将唱名时和结束时的气势分别比作狂风摧山和雷声卷海,生动形象地展现了殿试唱名这一场景的宏大和壮观。
- 语言特色:语言典雅庄重,符合殿试这一庄重的场合。用词精准,如“逼”字生动地写出了晓露清新之感扑面而来的状态。
- 情感表达:诗的前半部分着重描写殿试唱名的场景和对选拔的赞美,后半部分则由眼前场景联想到自己的过去,通过“空惊”一词,表达出诗人对时光流逝的感慨和对过去经历的怀念,情感深沉而含蓄。
常见问题
《次韵王给事观殿试唱名 其一》的作者和朝代是什么?
《次韵王给事观殿试唱名 其一》的作者是韩驹,页面按宋作品展示。
《次韵王给事观殿试唱名 其一》主要写了什么?
这首诗围绕殿试唱名这一场景展开,先描绘了唱名现场的环境氛围,接着对殿试选拔人才进行赞美,用形象的比喻描述唱名的气势,最后诗人由唱名联想到自己过去的经历,感慨时光的流逝。
《次韵王给事观殿试唱名 其一》的创作背景是什么?
韩驹生活在北宋时期,这首诗是他和王给事观看殿试唱名后所作。殿试是科举考试的最高一级,是选拔人才的重要环节。韩驹可能是在见证了这一庄重的选拔过程后,结合自己过去在宫廷的经历,有感而发写下此诗。
《次韵王给事观殿试唱名 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了“董相三篇”和“重华四目”的典故,借董仲舒和舜的故事,赞美君主选拔人才的明察和此次殿试选拔的公正严谨,使诗歌富有文化内涵。 比喻 :“勇似风摧山岳势,罢如雷卷海波声”运用比喻的手法,将唱名时和结束时的气势分别比作狂风摧山和雷声卷海,生动形象地展现了殿试唱名这一场景的宏大和壮观。 语言特色 :语言典雅庄重,符合殿试这一庄重的场合...