谢人寄小胡孙

这首诗围绕友人送来的小胡孙展开，描述了小胡孙初来乍到的活泼状态，以及家中婢仆对它不同的态度，最后表达自己无物回赠友人，愿为其挖掘寒藤的心意，展现出生活的趣味与友人之间的情谊。

• “致尔自何处，初来犹索腾”：
  • 字词：“致”，送来；“索腾”，形容好动、不安分。
  • 句意：把你从哪里送来的呀，刚到这里还这么好动不安分。
• “真宜少陵觅，未解柳州憎”：
  • 字词：“少陵”，指杜甫，杜甫曾自称少陵野老；“柳州”，指柳宗元，柳宗元曾被贬为柳州刺史。据记载，杜甫曾有寻找猿猴的想法，而柳宗元厌恶猿猴的啼叫。
  • 句意：你真适合让杜甫来寻觅，我不理解柳宗元为什么会讨厌你这样的动物。
• “婢喜常储果，奴嗔屡掣绳”：
  • 字词：“婢”，婢女；“奴”，男仆；“掣”，拉。
  • 句意：婢女喜欢你，常常为你储备水果；男仆却对你生气，屡次拉扯拴你的绳子。
• “报君无一物，试为𣃁寒藤”：
  • 字词：“报”，回报；“𣃁”，砍、挖。
  • 句意：要回报你却没有什么东西，试着为你去挖寒藤吧。

你是从哪里被送来的呢，
刚到这里还这么活泼好动。
真该让杜甫来把你寻觅，
我不懂柳宗元为何会把你憎嫌。
婢女喜欢你常为你储备水果，
男仆却生气屡次拉扯拴你的绳。
要回报你却没有什么物件，
我试着去为你挖来寒藤。

韩驹生活于北宋末南宋初，此诗具体创作时间不详。从诗题来看，是友人寄来小胡孙后诗人所作。在当时文人交往中，互相赠送珍奇之物较为常见，诗人收到小胡孙后，观察其状态并结合家中婢仆的反应，写下此诗回赠友人。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用了杜甫和柳宗元与猿猴相关的典故，丰富了诗歌的文化内涵，增添了诗歌的趣味性和历史底蕴。
  • 对比：通过婢女“喜”常储果和男仆“嗔”屡掣绳的对比，生动地展现出家中不同人对小胡孙的不同态度，使小胡孙的形象更加鲜活，也增加了诗歌的生活气息。
• 语言特色：语言通俗易懂，质朴自然，如“索腾”“储果”“掣绳”等词语，生动地描绘出小胡孙的活泼以及婢仆的行为，让人有身临其境之感。
• 意境营造：整首诗营造出一种轻松、诙谐的生活意境，将收到小胡孙这一生活小事写得饶有趣味，同时也体现出诗人与友人之间友好的情谊，展现出一种温馨和谐的氛围。