这首诗是韩驹为友人王内翰家收藏的李伯时所画《太一姑射图》而作。诗中生动地描绘了画中太一真人的形象和所处的奇幻场景,盛赞李伯时高超的绘画技艺,将画面的神韵展现得淋漓尽致,最后由画及人,提及友人玉堂学士的身份和境遇,表达了对友人的期许。
题王内翰家李伯时画太一姑射图二首 其一
轻风为帆浪为檝,卧看玉宇浮中流。
中流荡漾翠绡舞,稳如龙骧万斛举。
不是峰头十丈花,世间那得莲如许。
龙眠画手老入神,尺素幻出真天人。
恍然坐我水仙府,苍烟万顷波粼粼。
玉堂学士今刘向,禁直岧嶤九天上。
不须对此融心神,会植青藜夜相访。
简要说明
逐句注释
- “太一真人莲叶舟,脱巾露髪寒飕飗”:
- 字词:“太一真人”,道教神祇;“飕飗”,形容风声。
- 句意:太一真人乘坐着荷叶做的小船,摘下头巾露出头发,寒风吹动。
- “轻风为帆浪为檝,卧看玉宇浮中流”:
- 字词:“檝”,同“楫”,船桨;“玉宇”,天空。
- 句意:以轻风为帆,以波浪为桨,太一真人仰卧着看天空在河流中浮动。
- “中流荡漾翠绡舞,稳如龙骧万斛举”:
- 字词:“翠绡”,绿色的丝绸,这里形容水面;“龙骧”,古代一种战船名;“万斛”,形容船大。
- 句意:小船在中流荡漾,水面如绿色丝绸舞动,稳稳当当如同龙骧大船在水中航行。
- “不是峰头十丈花,世间那得莲如许”:
- 字词:“如许”,如此。
- 句意:如果不是峰顶上的十丈莲花,世间哪会有这样的莲叶。
- “龙眠画手老入神,尺素幻出真天人”:
- 字词:“龙眠画手”,指李伯时,他号龙眠居士;“尺素”,小幅的绢,指画。
- 句意:龙眠居士这位画家技艺高超已达到神妙境界,在小幅绢上幻化出了真正的仙人。
- “恍然坐我水仙府,苍烟万顷波粼粼”:
- 字词:“水仙府”,传说中水仙居住的地方。
- 句意:恍惚间让我感觉置身于水仙居住的府邸,看到那苍烟笼罩下万顷波光粼粼的水面。
- “玉堂学士今刘向,禁直岧嶤九天上”:
- 字词:“玉堂学士”,指王内翰;“刘向”,西汉经学家、目录学家、文学家,这里以刘向比王内翰;“禁直”,在宫廷中值班;“岧嶤”,高耸的样子。
- 句意:玉堂学士王内翰就如同当今的刘向,在高耸的宫廷中值班,地位尊崇。
- “不须对此融心神,会植青藜夜相访”:
- 字词:“植青藜”,相传刘向在天禄阁校书,有老人拄着青藜杖来见他,并为他照明讲解经义。
- 句意:你不必对着这幅画凝神沉思,将来会有如同拄着青藜杖的仙人来夜间拜访你。
现代译文
太一真人乘坐着荷叶做的小船,
摘下头巾露出头发,寒风吹拂。
以轻风为帆,以波浪为桨,
仰卧着看天空在河流中浮动。
小船在中流荡漾,水面如绿绸舞动,
稳稳当当如同大船在水上航行。
如果不是峰顶上的十丈莲花,
世间哪会有这样的莲叶。
龙眠居士这位画家技艺神妙,
在小幅绢上幻化出真正的仙人。
恍惚间我仿佛置身水仙府邸,
看到苍烟下万顷波光粼粼。
玉堂学士王内翰就像当今刘向,
在宫廷中值班,地位尊崇。
你不必对着画凝神思索,
将来会有仙人夜间持青藜来访。
创作背景
韩驹生活在北宋时期,李伯时是北宋著名画家。这首诗是韩驹为王内翰家收藏的李伯时所画《太一姑射图》而题。王内翰是当时的玉堂学士,韩驹通过题画诗,既表达对李伯时绘画技艺的赞赏,也对友人王内翰的才学和境遇进行了描述与期许。具体创作时间虽难以确定,但大致在北宋文化艺术较为繁荣的时期。
艺术赏析
- 表现手法:
- 想象丰富:诗中对画中太一真人的形象和场景进行了大胆的想象,如“轻风为帆浪为檝,卧看玉宇浮中流”,展现出奇幻的画面,使读者仿佛身临其境。
- 用典贴切:“玉堂学士今刘向”将王内翰比作刘向,“植青藜夜相访”引用刘向校书遇仙人的典故,既增添了诗歌的文化内涵,又表达了对王内翰的赞誉和美好期许。
- 虚实结合:前半部分对画中景象的描写是实写,后半部分由画联想到王内翰的境遇及未来的期许是虚写,虚实结合,使诗歌内容更加丰富。
- 语言特色:语言优美生动,富有韵律。如“翠绡舞”“波粼粼”等词语,形象地描绘出画面的美感;诗句朗朗上口,增强了诗歌的艺术感染力。
- 意境营造:通过对画中场景的描绘,营造出一种奇幻、空灵的意境,仿佛将读者带入一个神仙境界。最后由画及人,使意境从虚幻的画境过渡到现实中友人的境遇,拓展了诗歌的意境空间。
常见问题
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韩驹生活在北宋时期,李伯时是北宋著名画家。这首诗是韩驹为王内翰家收藏的李伯时所画《太一姑射图》而题。王内翰是当时的玉堂学士,韩驹通过题画诗,既表达对李伯时绘画技艺的赞赏,也对友人王内翰的才学和境遇进行了描述与期许。具体创作时间虽难以确定,但大致在北宋文化艺术较为繁荣的时期。
《题王内翰家李伯时画太一姑射图二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 想象丰富 :诗中对画中太一真人的形象和场景进行了大胆的想象,如“轻风为帆浪为檝,卧看玉宇浮中流”,展现出奇幻的画面,使读者仿佛身临其境。 用典贴切 :“玉堂学士今刘向”将王内翰比作刘向,“植青藜夜相访”引用刘向校书遇仙人的典故,既增添了诗歌的文化内涵,又表达了对王内翰的赞誉和美好期许。 虚实结合 :前半部分对画中景象的描写是实写,后半部分由画联...