横溪堂春晓二首 其二

· 虞似良

田塍常满雨常余,绿遍溪南我独无。
珍重天公不遗物,也分余润到菖蒲。

简要说明

这首诗描绘了春日横溪堂周边的田园景象,通过描写田塍多雨、溪南草木葱茏的景致,以及菖蒲也得到润泽的细节,表达了诗人对大自然公平无私给予万物滋养的赞美之情。

逐句注释

  • “田塍常满雨常余”:
    • 字词:“田塍”,田埂;“余”,同“余”,多余。
    • 句意:田埂上常常蓄满了雨水,雨水总是很充足。
  • “绿遍溪南我独无”:
    • 字词:“绿遍”,指草木一片翠绿;“我”,这里指诗人自己的田地。
    • 句意:溪南的地方到处都被绿色覆盖,而唯独自己的田地还没有绿意。
  • “珍重天公不遗物”:
    • 字词:“天公”,指大自然、老天爷;“不遗物”,不遗漏任何事物。
    • 句意:很珍惜老天爷不会遗漏任何东西,公平地对待万物。
  • “也分余润到菖蒲”:
    • 字词:“余润”,多余的润泽,即雨水;“菖蒲”,一种水生植物。
    • 句意:就连菖蒲也分到了多余的雨水滋润。

现代译文

田埂上总是蓄满了雨水,雨水十分充足,
溪南的地方一片翠绿,可我的田地还没染上绿意。
我十分珍惜老天爷对万物一视同仁,不会有所遗漏,
就连菖蒲也分到了多余的雨水来滋润。

创作背景

虞似良生活在南宋时期,这首诗具体创作时间不详。但从诗中所描绘的田园春景来看,应该是诗人在春日游览横溪堂时所作。南宋时期,江南地区农业发达,田园风光秀丽,诗人或许是在漫步田园时,被眼前的景象所触动,从而有感而发创作了此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中运用了对比的手法,将“绿遍溪南”的葱茏景象与“我独无”的自己的田地形成鲜明对比,突出了诗人最初对自己田地没有绿意的感慨。
    • 拟人:“天公不遗物”将老天爷拟人化,赋予其公平无私的品格,生动形象地表达了诗人对大自然公平给予万物滋养的赞美。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能生动地描绘出田园春景,如“田塍常满雨常余”“绿遍溪南”等语句,简洁明快地勾勒出了雨后田园的景象。
  • 意境营造:整首诗营造出一种平和、自然的田园意境。前两句描绘了田园春景的差异,后两句则展现了大自然公平无私的一面,让读者感受到一种和谐、美好的氛围,同时也能体会到诗人豁达、感恩的心境。

常见问题

《横溪堂春晓二首 其二》的作者和朝代是什么?

《横溪堂春晓二首 其二》的作者是虞似良,页面按宋作品展示。

《横溪堂春晓二首 其二》主要写了什么?

这首诗描绘了春日横溪堂周边的田园景象,通过描写田塍多雨、溪南草木葱茏的景致,以及菖蒲也得到润泽的细节,表达了诗人对大自然公平无私给予万物滋养的赞美之情。

《横溪堂春晓二首 其二》的创作背景是什么?

虞似良生活在南宋时期,这首诗具体创作时间不详。但从诗中所描绘的田园春景来看,应该是诗人在春日游览横溪堂时所作。南宋时期,江南地区农业发达,田园风光秀丽,诗人或许是在漫步田园时,被眼前的景象所触动,从而有感而发创作了此诗。

《横溪堂春晓二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中运用了对比的手法,将“绿遍溪南”的葱茏景象与“我独无”的自己的田地形成鲜明对比,突出了诗人最初对自己田地没有绿意的感慨。 拟人 :“天公不遗物”将老天爷拟人化,赋予其公平无私的品格,生动形象地表达了诗人对大自然公平给予万物滋养的赞美。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能生动地描绘出田园春景,如“田塍常满雨常余...