这首诗描绘了武夷山花树繁茂的美丽景色,诗人表明自己并非来学仙,而是希望将九曲溪的水化作年年百里的春光,表达了诗人对自然的热爱以及心怀美好的愿望。
题武夷 其二
花满晴烟树满云,我来宁是学仙人。
愿将九曲溪头水,散作年年百里春。
愿将九曲溪头水,散作年年百里春。
简要说明
逐句注释
- “花满晴烟树满云”:
- 字词:“晴烟”,晴朗天空中缭绕的烟雾。
- 句意:花朵盛开在晴朗天空缭绕的烟雾中,树木被云朵环绕。
- “我来宁是学仙人”:
- 字词:“宁”,岂,难道。
- 句意:我来到这里难道是为了学做仙人吗?
- “愿将九曲溪头水”:
- 字词:“九曲溪”,位于武夷山,因河道弯弯曲曲有九道曲折而得名。
- 句意:希望能把九曲溪源头的水。
- “散作年年百里春”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:散布开来化作每年百里范围的春光。
现代译文
花朵绽放在晴朗的烟雾中,树木被云朵环绕,
我来到这里哪里是为了学做仙人。
只愿将那九曲溪源头的水,
化作每年百里范围的明媚春光。
创作背景
关于冯端荣的具体生平及这首诗的创作背景资料较少。从诗的内容推测,诗人应该是游览了武夷山,被当地的美景所触动。武夷山是著名的风景名胜区,道教、佛教文化在此交融,有很多关于仙人的传说。诗人在游览中,或许看到很多人来此学仙问道,而他有自己独特的想法,从而创作了这首诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 托物言志:诗人借助“九曲溪头水”这一意象,表达了自己美好的愿望,不追求学仙问道,而是希望能带来更实际的美好,体现出诗人务实、心怀大众的志向。
- 虚实结合:“花满晴烟树满云”是实景描写,生动地展现了武夷山美丽的自然风光;“散作年年百里春”则是虚写,是诗人的想象和愿望,虚实结合,使诗歌既有现实的美感,又有浪漫的情怀。
- 语言特色:语言简洁明快,通俗易懂。没有华丽的辞藻堆砌,但却用直白的语言表达出深刻的情感和愿望,具有很强的感染力。
- 意境营造:诗的开篇描绘了一幅花树繁茂、云雾缭绕的优美画面,营造出一种宁静、美好的意境。后面通过表达愿望,使意境得到升华,让读者感受到诗人开阔的胸怀和积极向上的精神。
常见问题
《题武夷 其二》的作者和朝代是什么?
《题武夷 其二》的作者是冯端荣,页面按宋作品展示。
《题武夷 其二》主要写了什么?
这首诗描绘了武夷山花树繁茂的美丽景色,诗人表明自己并非来学仙,而是希望将九曲溪的水化作年年百里的春光,表达了诗人对自然的热爱以及心怀美好的愿望。
《题武夷 其二》的创作背景是什么?
关于冯端荣的具体生平及这首诗的创作背景资料较少。从诗的内容推测,诗人应该是游览了武夷山,被当地的美景所触动。武夷山是著名的风景名胜区,道教、佛教文化在此交融,有很多关于仙人的传说。诗人在游览中,或许看到很多人来此学仙问道,而他有自己独特的想法,从而创作了这首诗。
《题武夷 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 托物言志 :诗人借助“九曲溪头水”这一意象,表达了自己美好的愿望,不追求学仙问道,而是希望能带来更实际的美好,体现出诗人务实、心怀大众的志向。 虚实结合 :“花满晴烟树满云”是实景描写,生动地展现了武夷山美丽的自然风光;“散作年年百里春”则是虚写,是诗人的想象和愿望,虚实结合,使诗歌既有现实的美感,又有浪漫的情怀。 语言特色 :语言简洁明快,通...