这首诗是齐己寄给倪署郎中的,诗中先描绘了风雨中春景的变化,接着表达自己久居江乡的感慨,对比了自己与倪署郎中在文学创作上的不同情况,最后提及听闻倪署郎中升迁,以自嘲的口吻结束,既有对友人升迁的调侃,也流露出自身的感慨。
寄倪署郎中
风雨冥冥春暗移,红残绿满海棠枝。
帝乡久别江乡住,椿笋何如樱笋时。
海内擅名君作赋,林间外学我为诗。
近闻南国升南省,应笑无机老病师。
帝乡久别江乡住,椿笋何如樱笋时。
海内擅名君作赋,林间外学我为诗。
近闻南国升南省,应笑无机老病师。
简要说明
逐句注释
- “风雨冥冥春暗移,红残绿满海棠枝”:
- 字词:“冥冥”,昏暗的样子;“暗移”,不知不觉地推移。
- 句意:风雨交加天色昏暗,春天在不知不觉中悄然流逝,海棠树枝头红花凋零,绿叶繁茂。
- “帝乡久别江乡住,椿笋何如樱笋时”:
- 字词:“帝乡”,指京城;“江乡”,水乡;“椿笋”,香椿的嫩茎;“樱笋时”,樱桃与春笋上市的时候,指农历三月。
- 句意:我长久地离开了京城,居住在水乡,不知道现在京城椿笋的时节和樱笋时节相比怎么样。
- “海内擅名君作赋,林间外学我为诗”:
- 字词:“擅名”,享有名声;“外学”,佛教称佛教之外的学问为外学,这里是齐己自谦之词。
- 句意:你在天下享有盛名,擅长作赋,而我在林间以不精通的学问来写诗。
- “近闻南国升南省,应笑无机老病师”:
- 字词:“南国”,南方;“南省”,尚书省;“无机”,没有机巧之心。
- 句意:最近听闻你在南方升迁到了尚书省,你应该会嘲笑我这个没有机巧之心的老病僧人吧。
现代译文
风雨交加天色昏暗,春天悄然溜走,
海棠枝上红花凋零,绿叶已长满枝头。
我早已告别京城,在水乡长久居留,
不知京城椿笋之季,比樱笋时可依旧。
你在天下声名远扬,擅长辞赋创作,
我在林间以浅学为基,把诗歌来写就。
最近听说你在南方,升迁到了尚书省,
你定会笑我这无巧思的老病僧人哟。
创作背景
齐己是唐末五代著名诗僧,一生多游历,与当时众多文人墨客交往。倪署郎中在南方升迁到尚书省,齐己得知此消息后,便写下这首诗寄给他。诗中体现出齐己与倪署不同的生活轨迹和人生境遇,一个在官场得意升迁,一个在林间潜心写诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中通过将自己久居江乡与友人在官场升迁对比,自己林间写诗与友人海内擅名作赋对比,突出了两人不同的生活状态和人生成就。
- 借景抒情:开篇描绘风雨中春景的变化,“红残绿满”暗示时光流逝,为全诗奠定了一种略带感慨的基调,借景抒发自己的人生感触。
- 语言特色:语言较为平实自然,没有过多华丽的辞藻,但却能准确地传达出诗人的情感和想法。如“椿笋何如樱笋时”,以日常的事物入诗,亲切自然。
- 意境营造:整首诗营造出一种略带感慨与自嘲的意境。前两句的春景描写,营造出一种时光匆匆、繁华不再的氛围;后面关于自己与友人不同境遇的描述,进一步加深了这种感慨之情,同时以自嘲的口吻结尾,使意境更加复杂而微妙。
常见问题
《寄倪署郎中》的作者和朝代是什么?
《寄倪署郎中》的作者是齐己,页面按唐作品展示。
《寄倪署郎中》主要写了什么?
这首诗是齐己寄给倪署郎中的,诗中先描绘了风雨中春景的变化,接着表达自己久居江乡的感慨,对比了自己与倪署郎中在文学创作上的不同情况,最后提及听闻倪署郎中升迁,以自嘲的口吻结束,既有对友人升迁的调侃,也流露出自身的感慨。
《寄倪署郎中》的创作背景是什么?
齐己是唐末五代著名诗僧,一生多游历,与当时众多文人墨客交往。倪署郎中在南方升迁到尚书省,齐己得知此消息后,便写下这首诗寄给他。诗中体现出齐己与倪署不同的生活轨迹和人生境遇,一个在官场得意升迁,一个在林间潜心写诗。
《寄倪署郎中》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中通过将自己久居江乡与友人在官场升迁对比,自己林间写诗与友人海内擅名作赋对比,突出了两人不同的生活状态和人生成就。 借景抒情 :开篇描绘风雨中春景的变化,“红残绿满”暗示时光流逝,为全诗奠定了一种略带感慨的基调,借景抒发自己的人生感触。 语言特色 :语言较为平实自然,没有过多华丽的辞藻,但却能准确地传达出诗人的情感和想法。如“椿笋何如...