与崔校书静话言怀

· 齐己

同年生在咸通里,事佛为儒趣尽高。
我性已甘披祖衲,君心犹待脱蓝袍。
霜髭晓几临铜镜,雪鬓寒疏落剃刀。
出世朝天俱未得,不妨还往有风骚。

简要说明

这首诗是齐己与崔校书交谈后所作,主题围绕两人的经历、志趣和现状展开。诗中提及两人同年出生,有着不同的人生追求,齐己已倾心佛法,崔校书仍期待在仕途上有所作为。同时表达了两人虽未达成出世或入朝的理想,但不妨碍以风雅之事相互往来的情感。

逐句注释

  • “同年生在咸通里,事佛为儒趣尽高”:
    • 字词:“咸通”,唐懿宗李漼的年号;“事佛”,从事佛事,即修行佛法;“为儒”,追求儒家的学问和仕途。
    • 句意:我们同年出生在咸通年间,一个事佛一个为儒,志趣都十分高雅。
  • “我性已甘披祖衲,君心犹待脱蓝袍”:
    • 字词:“祖衲”,僧衣;“蓝袍”,唐代八、九品官员穿的蓝色官服,这里指代官职。
    • 句意:我生性已经甘愿披上僧衣,一心向佛,而你心里还期待着能脱去这低微的官服,往更高的仕途发展。
  • “霜髭晓几临铜镜,雪鬓寒疏落剃刀”:
    • 字词:“霜髭”“雪鬓”,指白色的胡须和鬓发;“落剃刀”,这里指剃头,暗示齐己为僧的身份。
    • 句意:早晨几次对着铜镜看到自己花白的胡须,寒冷中稀疏的白发在剃刀下掉落。
  • “出世朝天俱未得,不妨还往有风骚”:
    • 字词:“出世”,超脱尘世,指齐己追求的佛道境界;“朝天”,朝见天子,指崔校书追求的仕途;“风骚”,原指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后泛指文学或文雅之事。
    • 句意:我们一个出世一个入朝的愿望都还未实现,但不妨碍我们相互往来,吟诗论文,风雅依旧。

现代译文

我们同年出生在咸通年间,
一个修佛一个学儒志趣都高。
我生性已甘愿披上僧家衣袍,
你心里还盼着脱下这蓝色官袍。
早晨对着铜镜看我花白胡须,
寒天里稀疏白发在剃刀下飘。
出世和入朝的愿望都未达到,
不妨相互往来,谈诗论道。

创作背景

齐己生活在唐末五代时期,当时社会动荡不安,佛教和儒家思想都有一定的影响力。崔校书是齐己的友人,两人同年出生,但人生选择不同。齐己自幼出家,潜心佛法;崔校书则投身仕途。这首诗可能是两人交谈时,有感于彼此的经历和现状而创作,具体创作时间难以确切考证。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比手法:诗中将自己“甘披祖衲”的事佛之举与崔校书“犹待脱蓝袍”的仕途追求进行对比,鲜明地展现出两人不同的人生志趣。
    • 白描手法:如“霜髭晓几临铜镜,雪鬓寒疏落剃刀”,用简洁的语言描绘出自己衰老的形象,生动且真实。
  • 语言特色:语言平实自然,通俗易懂,没有过多的华丽辞藻,但却能真切地表达出诗人的情感和想法。
  • 意境营造:整首诗营造出一种感慨而又豁达的意境。诗中既有对两人未达成理想的感慨,又有“不妨还往有风骚”所体现出的豁达与乐观,使读者能感受到他们之间真挚的友情和对生活的别样态度。

常见问题

《与崔校书静话言怀》的作者和朝代是什么?

《与崔校书静话言怀》的作者是齐己,页面按唐作品展示。

《与崔校书静话言怀》主要写了什么?

这首诗是齐己与崔校书交谈后所作,主题围绕两人的经历、志趣和现状展开。诗中提及两人同年出生,有着不同的人生追求,齐己已倾心佛法,崔校书仍期待在仕途上有所作为。同时表达了两人虽未达成出世或入朝的理想,但不妨碍以风雅之事相互往来的情感。

《与崔校书静话言怀》的创作背景是什么?

齐己生活在唐末五代时期,当时社会动荡不安,佛教和儒家思想都有一定的影响力。崔校书是齐己的友人,两人同年出生,但人生选择不同。齐己自幼出家,潜心佛法;崔校书则投身仕途。这首诗可能是两人交谈时,有感于彼此的经历和现状而创作,具体创作时间难以确切考证。

《与崔校书静话言怀》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比手法 :诗中将自己“甘披祖衲”的事佛之举与崔校书“犹待脱蓝袍”的仕途追求进行对比,鲜明地展现出两人不同的人生志趣。 白描手法 :如“霜髭晓几临铜镜,雪鬓寒疏落剃刀”,用简洁的语言描绘出自己衰老的形象,生动且真实。 语言特色 :语言平实自然,通俗易懂,没有过多的华丽辞藻,但却能真切地表达出诗人的情感和想法。 意境营造 :整首诗营造出一种感慨而...