这首诗是齐己寄给谷山长老的作品。诗中表达了诗人对求道历程的感慨,以及对谷山长老的敬仰与希望交流佛法的心意。同时,以景语结尾,引发对佛法境界的深沉思考。
寄谷山长老
游遍名山祖遍寻,却来尘世浑光阴。
肯将的的吾师意,拟付茫茫弟子心。
岂有虚空遮道眼,不妨文字问知音。
沧浪万顷三更月,天上何如水底深。
肯将的的吾师意,拟付茫茫弟子心。
岂有虚空遮道眼,不妨文字问知音。
沧浪万顷三更月,天上何如水底深。
简要说明
逐句注释
- “游遍名山祖遍寻,却来尘世浑光阴”:
- 字词:“祖”,指禅宗祖师;“浑”,徒然、白白地。
- 句意:我游遍了众多名山,四处寻访禅宗祖师的踪迹,却回到尘世中,白白地度过了许多光阴。
- “肯将的的吾师意,拟付茫茫弟子心”:
- 字词:“的的”,明确、真切;“茫茫”,迷茫、混沌。
- 句意:您是否愿意把您真切的心意,传达给我这迷茫混沌的弟子之心呢。
- “岂有虚空遮道眼,不妨文字问知音”:
- 字词:“道眼”,洞察佛道的眼力;“文字”,这里指佛法的经论文字。
- 句意:哪里会有虚空能遮蔽洞察佛道的眼力呢,不妨通过经论文字来向知音请教佛法。
- “沧浪万顷三更月,天上何如水底深”:
- 字词:“沧浪”,指青绿色的水;“三更月”,半夜的月亮。
- 句意:广阔无垠的青绿色水面上,半夜的月亮洒下清辉,天上月亮的深邃怎比得上水底月亮倒影的深邃呢。
现代译文
我游遍了无数的名山,到处去寻访禅宗祖师,
可到头来回到尘世,却白白地浪费了许多时光。
您是否愿意把那真切的心意,
传递到我这迷茫混沌的弟子心中。
哪里会有虚空能遮蔽我洞察佛道的眼力,
不妨通过经论文字向您这知音请教佛法。
广阔的水面上,三更时分明月高悬,
天上月亮的深邃哪比得上水底月亮倒影的深邃。
创作背景
齐己是唐末五代著名诗僧,一生喜好云游。这首诗具体创作时间不详,但从内容推测,应是他在游历四方、参访禅宗祖师后,对佛法仍有困惑,故而寄诗给谷山长老,希望能得到长老的指点。当时佛教禅宗发展兴盛,禅僧之间交流佛法、相互切磋是常见之事,此诗便是这种交流的体现。
艺术赏析
- 表现手法:
- 设问:“肯将的的吾师意,拟付茫茫弟子心”“天上何如水底深”以设问的形式,表达出诗人渴望得到谷山长老教诲以及对佛法境界的深入思考,引发读者的共鸣。
- 象征:“沧浪万顷三更月”,以广阔的水面和半夜的月亮象征佛法的广大、深邃和清净,形象地传达出佛法的境界难以捉摸。
- 语言特色:语言质朴自然,直白地表达出诗人内心的情感和想法。如“游遍名山祖遍寻,却来尘世浑光阴”,没有过多的修饰,却能让读者感受到诗人对时光流逝、求道未得的感慨。
- 意境营造:诗的最后一句“沧浪万顷三更月,天上何如水底深”营造出一种空灵、静谧而又深邃的意境。广阔的水面、半夜的月亮,给人以无限的遐想空间,同时通过比较天上与水底月亮的深邃,进一步深化了佛法境界的高深莫测,使整首诗充满了禅意。
常见问题
《寄谷山长老》的作者和朝代是什么?
《寄谷山长老》的作者是齐己,页面按唐作品展示。
《寄谷山长老》主要写了什么?
这首诗是齐己寄给谷山长老的作品。诗中表达了诗人对求道历程的感慨,以及对谷山长老的敬仰与希望交流佛法的心意。同时,以景语结尾,引发对佛法境界的深沉思考。
《寄谷山长老》的创作背景是什么?
齐己是唐末五代著名诗僧,一生喜好云游。这首诗具体创作时间不详,但从内容推测,应是他在游历四方、参访禅宗祖师后,对佛法仍有困惑,故而寄诗给谷山长老,希望能得到长老的指点。当时佛教禅宗发展兴盛,禅僧之间交流佛法、相互切磋是常见之事,此诗便是这种交流的体现。
《寄谷山长老》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 设问 :“肯将的的吾师意,拟付茫茫弟子心”“天上何如水底深”以设问的形式,表达出诗人渴望得到谷山长老教诲以及对佛法境界的深入思考,引发读者的共鸣。 象征 :“沧浪万顷三更月”,以广阔的水面和半夜的月亮象征佛法的广大、深邃和清净,形象地传达出佛法的境界难以捉摸。 语言特色 :语言质朴自然,直白地表达出诗人内心的情感和想法。如“游遍名山祖遍寻,却来...