这首诗描绘了西湖游赏时所见的湖光山色之美,展现了自然景色的丰富多姿与生机勃勃。同时,记录了在舟中友人求诗人品评诗句,而诗人自谦未能充分领略美景、无法给出精妙评价,只能借莺啼鸟啭来感受这份美好,表达了诗人对西湖美景的喜爱与沉醉。
侍象山先生游西湖舟中胥必先周元忠弈 其二
浅红深翠绿高低,各出精神不肯齐。
山色好时新雨沐,湖光远处淡烟迷。
不知醉后无言句,逼近前来乞品题。
我亦未能勤领略,只烦鶑啭与乌啼。
山色好时新雨沐,湖光远处淡烟迷。
不知醉后无言句,逼近前来乞品题。
我亦未能勤领略,只烦鶑啭与乌啼。
简要说明
逐句注释
- “浅红深翠绿高低,各出精神不肯齐”:
- 字词:“浅红深翠”,指西湖边浅淡的红色花朵和深绿的树木;“不肯齐”,意为各自展现出独特的姿态,不趋于一致。
- 句意:西湖边浅红与深绿相互交织,高低错落,每种颜色和景物都各自焕发出独特的精神风貌,不肯整齐划一。
- “山色好时新雨沐,湖光远处淡烟迷”:
- 字词:“新雨沐”,刚刚被雨洗涤过;“淡烟迷”,被淡淡的烟雾所笼罩,显得朦胧迷离。
- 句意:山色在刚刚被雨洗涤过后格外美好,而远处的湖光被淡淡的烟雾笼罩,显得朦胧迷离。
- “不知醉后无言句,逼近前来乞品题”:
- 字词:“醉后”,此处可理解为沉醉于美景之后;“乞品题”,请求品评、题写诗句。
- 句意:不知道友人在沉醉于美景之后没有写出精妙的诗句,还凑到跟前请求我来品评、题诗。
- “我亦未能勤领略,只烦鶑啭与乌啼”:
- 字词:“勤领略”,充分地领略、感受;“莺啭”,黄莺啼叫;“乌啼”,乌鸦啼叫。
- 句意:我自己也没能充分领略这美景,只能烦请黄莺的啼叫和乌鸦的鸣啼来为我增添这份对美景的感受。
现代译文
西湖边浅红深绿高低错落,
各自焕发精神不肯整齐划一。
山色在新雨洗涤后格外美好,
湖光在远处被淡烟笼罩迷离。
友人沉醉美景却无好句,
凑到跟前求我品评题诗。
我也未能充分领略这景致,
只烦请莺啼乌叫为我添情。
创作背景
杨简生活于南宋时期,象山先生即陆九渊,是南宋著名哲学家、教育家,心学的开山鼻祖。这首诗是杨简陪同陆九渊游览西湖时所作。当时他们在舟中,友人胥必先、周元忠正在下棋,杨简被西湖的美景所触动,写下此诗以记录此次游湖的所见所感。
艺术赏析
- 表现手法:
- 色彩渲染:诗中运用“浅红深翠”等鲜明的色彩词,描绘出西湖边景色的丰富与艳丽,给人以强烈的视觉冲击,生动地展现了西湖自然景观的多彩多姿。
- 动静结合:“山色好时新雨沐”描绘了雨后山色的静态之美,而“湖光远处淡烟迷”则以动态的烟雾为画面增添了灵动之感,动静相衬,使西湖的景色更加鲜活。
- 情景交融:诗人在描写美景的同时,融入了自己的感受和心境。前两联写景,展现西湖的自然之美,后两联则通过友人求品题和自己未能勤领略的表述,将自己沉醉于美景又略带自谦的情感与景色相结合,使诗歌更具感染力。
- 语言特色:语言清新自然,通俗易懂,没有过多的华丽辞藻堆砌,但却能准确生动地描绘出西湖的美景和诗人的心境,具有一种质朴的美感。
- 意境营造:通过对西湖景色的细腻描绘,营造出一种清幽、雅致、充满生机的意境。读者仿佛能跟随诗人的脚步,置身于西湖的湖光山色之中,感受到那份宁静与美好,以及诗人对自然的热爱之情。