歌

这首诗以辛辣的笔触批判了当时社会的不良风气。诗人否定了知识和才华的价值，指出拥有金钱、通过贿赂权贵子弟和僮奴就能迅速改变身份地位，深刻揭露了社会的腐朽与不公。

• “莫传读得五车书，莫言文似马相如”：
  • 字词：“五车书”，形容读书很多，出自《庄子·天下》“惠施多方，其书五车”；“马相如”，即司马相如，西汉著名文学家，以辞赋著称。
  • 句意：不要宣扬自己读了很多书，也不要说自己的文章能和司马相如相媲美。
• “不如家有一镒金，一囊珠”：
  • 字词：“镒”，古代重量单位，二十两或二十四两为一镒；“囊”，口袋。
  • 句意：比不上家里拥有一镒黄金和一口袋珍珠。
• “可以赂相公之子弟，结相公之僮奴”：
  • 字词：“赂”，贿赂；“相公”，指宰相；“子弟”，指宰相的儿子、晚辈；“僮奴”，指宰相家的奴仆。
  • 句意：用这些钱财可以贿赂宰相的子弟，结交宰相家的奴仆。
• “便可朝为屠沽，夕乘轩车”：
  • 字词：“屠沽”，指屠夫和卖酒的人，泛指社会底层的职业；“轩车”，古代大夫以上官员乘坐的车子，这里代指官位。
  • 句意：这样就可以早上还是社会底层的人，晚上就能够乘坐高官的车子，获得官职。

不要宣扬自己读了很多书，
也别说文章能像司马相如那般出色。
还不如家里有一镒黄金，
一口袋珍珠，
用这些去贿赂宰相的子弟，
结交宰相家的奴仆。
这样就能早上还是个屠夫酒贩，
晚上就坐上高官的车子。

此诗作者郑奕具体生平不详，从诗的内容推测，这首诗创作于一个社会风气腐败、权贵当道的时期。当时社会可能存在以钱财贿赂权贵来获取官位和利益的现象，有才学的人得不到应有的重视，而有钱有势者却能随意操纵官场，诗人对此种现象深感不满，从而创作此诗进行批判。

• 表现手法：
  • 对比：诗中运用了鲜明的对比，将读书人的才华与金钱贿赂的作用进行对比，“读得五车书”“文似马相如”的人却不如拥有“一镒金”“一囊珠”去贿赂权贵之人，突出了社会的不公和腐朽。
  • 夸张：“朝为屠沽，夕乘轩车”使用了夸张的手法，形象地描绘出通过贿赂权贵能够迅速改变身份地位的现象，增强了诗歌的讽刺效果。
• 语言特色：语言直白犀利，通俗易懂，没有过多的修饰，以一种直接的方式表达了诗人对社会不良现象的批判，使读者能够深刻感受到诗人的愤怒和不满。
• 主题表达：整首诗围绕社会上贿赂成风、才华无用的现象展开，主题明确，通过对这种现象的描述和批判，揭示了社会的黑暗面，具有很强的现实意义。