送高学士知越

这首诗是陈知微送别高学士前往越州任职时所作。诗中先点明高学士赴越州的任命，接着描绘了越州的自然和人文景观，鼓励高学士在当地发掘文化资源，最后祝愿他公务之余能游览鉴湖，展现出对友人的关怀与美好期许。

• “会稽新命剖鱼符，又向蓬山锁直庐”：
  • 字词：“会稽”，指越州；“剖鱼符”，古代帝王授予臣属兵权和调发军队的信物，这里指任命官职；“蓬山”，指秘书省；“直庐”，官吏值班居住的地方。
  • 句意：高学士新接到前往会稽（越州）任职的命令，又要离开秘书省的值班之处了。
• “林壑萦回多洞府，人烟高下半楼居”：
  • 字词：“林壑”，山林溪谷；“萦回”，曲折环绕；“楼居”，楼房住宅。
  • 句意：越州的山林溪谷曲折环绕，有很多洞府；人烟分布高低错落，楼房住宅参差错落。
• “知音好采柯亭竹，博物应探禹穴书”：
  • 字词：“知音”，相传蔡邕曾用柯亭的竹子做笛，音色美妙，这里指高学士有音乐鉴赏能力；“柯亭竹”，柯亭在今浙江绍兴西南，以产良竹著名；“博物”，博学多识；“禹穴书”，传说大禹曾在会稽山的禹穴藏书。
  • 句意：像你这样有音乐鉴赏能力的人，不妨去采集柯亭的竹子；博学多识的你应该去探寻禹穴中的藏书。
• “公暇仙舟宜案部，鉴湖晴色照乡闾”：
  • 字词：“公暇”，公务闲暇之时；“仙舟”，对舟船的美称；“案部”，巡视地方；“鉴湖”，在今浙江绍兴，风景优美；“乡闾”，乡里。
  • 句意：你在公务闲暇之时，最好乘船去巡视地方，鉴湖晴朗的景色会映照你的家乡。

你新接到前往会稽任职的命令，
又要离开秘书省的值班之所。
越州的山林溪谷曲折环绕，
多有神奇的洞府隐于其间。
人烟分布高低错落，
楼房住宅参差错落。
你有音乐鉴赏之才，
不妨去采柯亭的竹子做笛。
你博学多识，
应该去探寻禹穴中的藏书。
公务闲暇时你可乘船巡视地方，
鉴湖晴朗的景色会映照你的家乡。

此诗创作于高学士被任命前往越州任职之时。在古代，官员的调动和赴任是重要的社交场合，亲友往往会写诗送别，表达祝福和期望。陈知微与高学士关系交好，便写了这首诗为他送行。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了“柯亭竹”和“禹穴书”两个典故，不仅增添了诗歌的文化内涵，也巧妙地夸赞了高学士的音乐鉴赏能力和博学多识，使诗歌更具韵味。
  • 虚实结合：前两句是实写高学士的任命和离别的情境，后几句则虚实结合，既描绘了越州的实际景色，如“林壑萦回多洞府，人烟高下半楼居”，又想象了高学士在当地的活动，如“知音好采柯亭竹，博物应探禹穴书”，使诗歌内容更加丰富。
• 语言特色：语言典雅，用词精准，如“萦回”“高半”等词，生动地描绘出越州的地形和人文风貌。同时，诗句富有节奏感，读起来朗朗上口。
• 意境营造：通过对越州自然和人文景观的描绘，营造出一种清幽、高雅的意境。诗中既有对越州美景的赞美，又有对高学士的美好祝愿，使整首诗充满了温情和关怀。