送春

这首诗围绕“送春”展开，诗人先是描绘送春时的惆怅，借景表达对春去的不舍。接着由春去联想到人生如行客，奔波不停，感慨人生中老之将至无法躲避，最后将送春的心情比作与亲人故旧分别，抒发了对时光流逝、人生易老的感慨与哀伤。

• “三月三十日，春归日复暮”：
  • 字词：“春归”，春天离去；“暮”，傍晚。
  • 句意：三月三十这一天，春天归去，而天色又到了傍晚。
• “惆怅问春风，明朝应不住”：
  • 字词：“惆怅”，伤感、失意；“明朝”，明天。
  • 句意：怀着伤感的心情问春风，明天春天应该就不会停留了。
• “送春曲江上，眷眷东西顾”：
  • 字词：“曲江”，地名，是当时人们游赏的胜地；“眷眷”，依恋不舍的样子。
  • 句意：在曲江边送别春天，我依依不舍地东张西望。
• “但见扑水花，纷纷不知数”：
  • 字词：“扑水花”，溅起的水花。
  • 句意：只看见溅起的水花，纷纷扬扬多得数不清。
• “人生似行客，两足无停步”：
  • 字词：“行客”，旅人。
  • 句意：人生就像匆匆的旅人，两只脚没有停下的时候。
• “日日进前程，前程几多路”：
  • 字词：“前程”，前面的路程，也指未来的人生道路。
  • 句意：每天都在朝着前方赶路，可前方的人生道路又有多少条呢。
• “兵刃与水火，尽可违之去”：
  • 字词：“兵刃”，刀枪等武器；“违”，避开。
  • 句意：刀枪和水火这些危险，都可以设法避开。
• “惟有老到来，人间无避处”：
  • 字词：“老”，衰老。
  • 句意：只有衰老的到来，在人间是没有地方可以躲避的。
• “感时良未已，独倚池南树”：
  • 字词：“感时”，感慨时光流逝；“良”，很；“已”，停止。
  • 句意：感慨时光流逝的情绪很久都不能停止，我独自倚靠在池塘南边的树上。
• “今日送春心，心如别亲故”：
  • 字词：“亲故”，亲人故旧。
  • 句意：今天送别春天的心情，就像和亲人故旧分别一样。

三月三十这一天，春天离去天色又已黄昏。
我满怀惆怅询问春风，明天春天是否不再停留。
在曲江边送别春天，我恋恋不舍地四处张望。
只见那溅起的水花，纷纷扬扬多得数也数不清。
人生就像匆匆的旅人，两只脚一刻也不停歇。
每天都在向前赶路，前方的人生道路又有多少。
刀枪和水火这些危险，都还能够设法避开。
只有衰老的到来，在人间却无处可躲。
感慨时光流逝的情绪久久不能平息，我独自倚靠在池塘南边的树上。
今天送别春天的心情，就如同和亲人故旧分别一样。

杨衡生活在中唐时期，这一时期社会经历了安史之乱后，政治、经济等方面都受到了冲击，社会矛盾逐渐凸显。诗人在曲江边送别春天时，由春去联想到人生易逝，结合自身的人生境遇和对社会、人生的感悟，创作了这首诗，以抒发对时光流逝和人生短暂的感慨。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗中“但见扑水花，纷纷不知数”，通过描绘曲江上纷纷的水花之景，烘托出诗人送别春天时的惆怅与迷茫之情，情景交融。
  • 类比联想：将“人生”比作“行客”，形象地表现出人生的奔波与不停歇；由送春联想到人生易老，从自然现象过渡到人生哲理，使诗歌内涵更加丰富。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，如“人生似行客，两足无停步”等诗句，用简洁直白的语言表达深刻的人生感悟，易于读者理解和接受。
• 意境营造：整首诗营造出一种惆怅、哀伤的意境。从送春时的“惆怅”，到对人生的感慨，再到最后“心如别亲故”的哀伤，层层递进，让读者感受到诗人对时光流逝、人生易老的无奈与悲哀，具有很强的感染力。