这首诗围绕“行不由径”的主题展开,表达了诗人坚守正道、厌恶邪径的态度。强调走大路、行正道能获得坦荡的心境,体现了对正直立身、修养仁德的追求,以及对孔子所倡导之道的尊崇与坚守。
赋得行不由径
邪径趋时捷,端心恶此名。
长衢贵高步,大路自规行。
且虑萦纡僻,将求坦荡情。
讵同流俗好,方保立身贞。
远迹如违险,修仁在履平。
始知夫子道,从此得坚诚。
长衢贵高步,大路自规行。
且虑萦纡僻,将求坦荡情。
讵同流俗好,方保立身贞。
远迹如违险,修仁在履平。
始知夫子道,从此得坚诚。
简要说明
逐句注释
- “邪径趋时捷,端心恶此名”:
- 字词:“邪径”,不正当的途径;“趋时”,迎合时势;“端心”,正直的心;“恶”,厌恶。
- 句意:邪门歪道迎合时势很便捷,但正直的心厌恶这样的途径。
- “长衢贵高步,大路自规行”:
- 字词:“长衢”,宽阔的大路;“高步”,大步前行,这里有光明磊落之意;“规行”,按照规矩行走。
- 句意:宽阔的大路可贵之处在于能让人光明磊落前行,走在大路上自然要遵循规矩。
- “且虑萦纡僻,将求坦荡情”:
- 字词:“萦纡僻”,曲折偏僻;“坦荡情”,坦荡的心境。
- 句意:况且要顾虑邪径的曲折偏僻,而应该去追求坦荡的心境。
- “讵同流俗好,方保立身贞”:
- 字词:“讵”,岂,怎;“流俗好”,世俗之人的喜好;“立身贞”,立身正直。
- 句意:怎么能和世俗之人的喜好相同呢,这样才能保证立身正直。
- “远迹如违险,修仁在履平”:
- 字词:“远迹”,远离;“违险”,避开危险;“修仁”,修养仁德;“履平”,行走在平坦的道路上,这里指走正道。
- 句意:远离邪径就如同避开危险,修养仁德在于走正道。
- “始知夫子道,从此得坚诚”:
- 字词:“夫子道”,指孔子所倡导的道理;“坚诚”,坚定真诚。
- 句意:这才知道孔子所倡导的道理,从此要坚定真诚地去遵循。
现代译文
邪门歪道迎合时势很是便捷,
但正直的心厌恶这样的途径。
宽阔大路可贵在能光明前行,
走在其上自然要按规矩而行。
要顾虑邪径的曲折与偏僻,
而应去追求坦荡的心境。
怎能和世俗人的喜好相同,
如此才能保证立身的正直。
远离邪径就像避开了危险,
修养仁德需走在正道之上。
这才明白孔子倡导的道理,
从此要坚定真诚地去奉行。
创作背景
王炎生活在宋代,当时理学兴盛,强调道德修养和行为规范。这首诗“赋得”一般是古人学习作诗或应考时,命题作诗的一种方式。此诗可能是王炎在学习或应考过程中,以“行不由径”为题进行创作,体现了他受当时思想文化氛围影响,对道德规范和正道的思考与表达。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比手法:诗中通过“邪径”与“长衢”“大路”对比,突出邪径的不正当和大路的光明,鲜明地表达了诗人对正道的推崇和对邪径的厌恶。
- 托物言志:以行路来比喻为人处世,将自己坚守正道、修养仁德的志向通过对道路选择的描述表达出来,使抽象的道德观念变得具体可感。
- 语言特色:语言简洁明了,质朴平实,直接表达观点。用词精准,如“邪径”“长衢”“大路”等,准确地传达了不同道路的象征意义。
- 意境营造:整首诗营造出一种严肃、正直的氛围。诗人通过对不同道路的选择和态度的阐述,展现出一种坚守道德、追求正义的高尚意境,让读者感受到其内心对正道的坚定信念。
常见问题
《赋得行不由径》的作者和朝代是什么?
《赋得行不由径》的作者是王炎,页面按唐作品展示。
《赋得行不由径》主要写了什么?
这首诗围绕“行不由径”的主题展开,表达了诗人坚守正道、厌恶邪径的态度。强调走大路、行正道能获得坦荡的心境,体现了对正直立身、修养仁德的追求,以及对孔子所倡导之道的尊崇与坚守。
《赋得行不由径》的创作背景是什么?
王炎生活在宋代,当时理学兴盛,强调道德修养和行为规范。这首诗“赋得”一般是古人学习作诗或应考时,命题作诗的一种方式。此诗可能是王炎在学习或应考过程中,以“行不由径”为题进行创作,体现了他受当时思想文化氛围影响,对道德规范和正道的思考与表达。
《赋得行不由径》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比手法 :诗中通过“邪径”与“长衢”“大路”对比,突出邪径的不正当和大路的光明,鲜明地表达了诗人对正道的推崇和对邪径的厌恶。 托物言志 :以行路来比喻为人处世,将自己坚守正道、修养仁德的志向通过对道路选择的描述表达出来,使抽象的道德观念变得具体可感。 语言特色 :语言简洁明了,质朴平实,直接表达观点。用词精准,如“邪径”“长衢”“大路”等,准...