听芦管

这首诗围绕“芦管”展开，诗人通过描写芦管和竹枝的声音，运用丰富的联想与想象，将其声音与不同场景、人物联系起来，展现出芦管声音的多样特点，表达了一种跨越地域、跨越古今的深沉悲愁之情。

• “幽咽新芦管，凄凉古竹枝”：
  • 字词：“幽咽”，形容声音低沉、微弱且带有悲切之感；“古竹枝”，是一种古老的曲调。
  • 句意：新吹奏的芦管声音幽咽，古老的竹枝曲调显得十分凄凉。
• “似临猿峡唱，疑在雁门吹”：
  • 字词：“猿峡”，指三峡一带，常有猿猴啼叫，声音悲切；“雁门”，古代北方的重要关隘。
  • 句意：这声音好似在三峡边唱起，又仿佛在雁门关外吹奏。
• “调为高多切，声缘小乍迟”：
  • 字词：“切”，急切、凄切；“乍”，突然。
  • 句意：曲调高亢时大多凄切，声音因芦管细小而突然变得迟缓。
• “粗豪嫌觱篥，细妙胜参差”：
  • 字词：“觱篥”，一种管乐器，声音较为粗豪；“参差”，这里指排箫，声音细妙。
  • 句意：芦管声音粗豪起来比觱篥还好，细妙程度胜过排箫。
• “云水巴南客，风沙陇上儿”：
  • 字词：“巴南客”，指巴地南部的旅人；“陇上儿”，指陇山一带的人。
  • 句意：像在云水中漂泊的巴南旅人，在风沙中生活的陇上儿郎。
• “屈原收泪夜，苏武断肠时”：
  • 字词：“屈原”，战国时期楚国诗人，有流放之悲；“苏武”，西汉时期出使匈奴被扣留，历经磨难。
  • 句意：如同屈原在收泪的夜晚，苏武断肠的时刻所听到的哀伤之音。
• “仰秣胡驹听，惊栖越鸟知”：
  • 字词：“仰秣”，指马听到美妙的声音停止吃草，仰头倾听；“越鸟”，南方的鸟。
  • 句意：北方的胡马听到声音会停止吃草倾听，南方惊栖的越鸟也能知晓这悲音。
• “何言胡越异，闻此一同悲”：
  • 字词：“胡越”，分别代表北方和南方。
  • 句意：何必说北方和南方地域不同，听到这芦管声都会一同悲伤。

新吹奏的芦管声音幽咽，
古老的竹枝曲调透着凄凉。
好似在三峡边放声歌唱，
又仿佛在雁门关外吹响。
曲调高亢时多是凄切，
声音因芦管细突然变缓。
粗豪时比觱篥更胜一筹，
细妙处赛过了排箫婉转。
像巴南水云间的漂泊客，
似陇上风沙里的儿郎汉。
如屈原收泪的哀伤夜晚，
似苏武断肠的痛苦时段。
北方胡马听了停食倾听，
南方越鸟惊栖也能知怜。
何必说南北地域有差异，
听到此声都会一同悲叹。

白居易生活在唐朝由盛转衰的时期，社会矛盾逐渐加剧。他一生仕途坎坷，多次被贬。这首诗具体创作时间难以确切考证，但从诗中情感来看，可能是他在被贬谪途中或任职偏远地区时所作。此时他远离家乡，目睹社会的动荡和人民的苦难，内心充满了忧愁和感慨，芦管和竹枝的声音触动了他敏感的神经，引发了他深沉的情感共鸣。

• 表现手法：
  • 联想想象：诗人运用丰富的联想与想象，将芦管的声音与猿峡、雁门、屈原、苏武等不同的场景和人物联系起来，极大地拓展了诗歌的意境和内涵，使读者能更深刻地感受到芦管声音所传达的悲愁。
  • 对比衬托：诗中通过将芦管与觱篥、参差进行对比，突出了芦管声音粗豪与细妙的特点；又用胡马和越鸟对芦管声的反应，衬托出芦管声音的感染力。
• 语言特色：语言生动形象，如“幽咽”“凄凉”等词准确地描绘出声音的特点和情感基调。同时，诗人善于运用典故，如“屈原”“苏武”的典故，增添了诗歌的文化底蕴和历史厚重感。
• 意境营造：诗人通过对芦管声音的描写，营造出一种跨越时空、地域的悲愁意境。诗中既有对自然场景的联想，又有对历史人物的感慨，将现实与历史、南方与北方的情感融合在一起，使整首诗充满了深沉的哀伤和无奈。