诗无敌

村夜二篇 一

隋唐五代 · 陆龟蒙

江上冬日短,裴回草堂暝。
鸿当绝塞来,客向孤村病。
绵绵起归念,咽咽兴微咏。
菊迳月方高,橘斋霜已并。
盘飧蔬粟粗,史籍签牌盛。
目冷松桂寒,耳喧儿女竞。
开瓶浮蚁绿,试笔秋毫劲。
昼户亦重关,寒屏递相映。
诗从骚雅得,字向铅椠正。
遇敌舞蛇矛,逢谈捉犀柄。
无名升甲乙,有志扶荀孟。
守道希昔贤,为文通古圣。
幽忧废长剑,憔悴惭清镜。
祗会鱼鸟情,讵知时俗性。
浮虚多徇势,老懒图历聘。
既不务人知,空余乐天命。
吾家在田野,家事苦辽敻。
耕稼一以微,囷仓自然罄。
愁襟风叶乱,独坐灯花迸。
明发成浩歌,谁能少倾听。

简要说明

这首诗描绘了诗人在江边孤村冬日夜晚的生活与心境。诗中既有对眼前寒村景象、自身生活状况的描写,也抒发了个人的理想抱负、怀才不遇的苦闷以及对农家生活艰难的感慨,展现了诗人复杂而深沉的情感。

逐句注释

  • “江上冬日短,裴回草堂暝”:
    • 字词:“裴回”,同“徘徊”,来回走动;“暝”,天黑。
    • 句意:江上的冬日白昼短暂,我在草堂前徘徊,天色渐渐昏暗。
  • “鸿当绝塞来,客向孤村病”:
    • 字词:“绝塞”,极远的边塞;“客”,诗人自指。
    • 句意:大雁从极远的边塞飞来,而我这个客居之人在这孤村中患病。
  • “绵绵起归念,咽咽兴微咏”:
    • 字词:“绵绵”,连续不断;“咽咽”,低声悲泣貌,此处形容吟咏声低沉。
    • 句意:连绵不断地涌起归乡的念头,低声吟咏着心中的愁绪。
  • “菊迳月方高,橘斋霜已并”:
    • 字词:“菊迳”,种着菊花的小路;“橘斋”,种有橘树的房舍;“并”,同“并”,一起。
    • 句意:月光高高地照在种着菊花的小径上,种有橘树的房舍已被霜覆盖。
  • “盘飧蔬粟粗,史籍签牌盛”:
    • 字词:“盘飧”,泛指食物;“签牌”,指书籍上的标签。
    • 句意:盘中的食物是粗糙的蔬菜和粟米,而书架上的史籍却很多。
  • “目冷松桂寒,耳喧儿女竞”:
    • 字词:“目冷”,目光所及感觉寒冷;“竞”,喧闹、争吵。
    • 句意:目光所及,松桂显得寒冷,耳边却传来儿女们喧闹争吵的声音。
  • “开瓶浮蚁绿,试笔秋毫劲”:
    • 字词:“浮蚁”,指酒面上的泡沫;“秋毫”,指毛笔。
    • 句意:打开酒瓶,酒面上泛起绿色的泡沫,试着用笔书写,笔力劲健。
  • “昼户亦重关,寒屏递相映”:
    • 字词:“昼户”,白天的门户;“重关”,多层关闭;“递”,交替。
    • 句意:白天的门户也多层关闭,寒冷的屏风相互映衬。
  • “诗从骚雅得,字向铅椠正”:
    • 字词:“骚雅”,指《离骚》和《诗经》中的《大雅》《小雅》,代指诗歌创作的传统规范;“铅椠”,古代书写工具,这里指书法规范。
    • 句意:我的诗从《离骚》和《诗经》中汲取灵感,字依照书法规范书写得很端正。
  • “遇敌舞蛇矛,逢谈捉犀柄”:
    • 字词:“蛇矛”,古代兵器;“犀柄”,指用犀角装饰的器物,这里可能指拂尘之类,用于清谈。
    • 句意:遇到敌手就像舞动蛇矛一样辩论,与人清谈时手持犀柄器物。
  • “无名升甲乙,有志扶荀孟”:
    • 字词:“升甲乙”,古代科举考试成绩分甲乙等,这里指科举中第;“荀孟”,指荀子和孟子。
    • 句意:没有在科举中获得功名,却有志于扶持像荀子、孟子那样的儒家学说。
  • “守道希昔贤,为文通古圣”:
    • 字词:“希”,仰慕;“通”,通晓、传承。
    • 句意:坚守道德准则,仰慕古代贤士,写文章传承古代圣人的思想。
  • “幽忧废长剑,憔悴惭清镜”:
    • 字词:“幽忧”,深沉的忧虑;“憔悴”,同“憔悴”。
    • 句意:深沉的忧虑让我荒废了舞剑,面容憔悴,对着镜子感到惭愧。
  • “祗会鱼鸟情,讵知时俗性”:
    • 字词:“祗”,只;“讵”,岂。
    • 句意:只懂得鱼鸟的情趣,哪里知晓世俗的习性。
  • “浮虚多徇势,老懒图历聘”:
    • 字词:“徇势”,曲从权势;“历聘”,四处奔走以求任用。
    • 句意:世间多是虚伪、曲从权势之人,我年老又慵懒,不想四处奔走谋求任用。
  • “既不务人知,空余乐天命”:
    • 字词:“务”,追求;“乐天命”,安于命运安排。
    • 句意:既然不追求被人知晓,那就只能安于命运的安排了。
  • “吾家在田野,家事苦辽敻”:
    • 字词:“辽敻”,遥远、辽远,这里指艰难。
    • 句意:我的家在田野之中,家中的事情艰难困苦。
  • “耕稼一以微,囷仓自然罄”:
    • 字词:“一以”,一概、都;“囷仓”,粮仓;“罄”,尽、空。
    • 句意:农耕之事都衰败了,粮仓自然也就空了。
  • “愁襟风叶乱,独坐灯花迸”:
    • 字词:“愁襟”,忧愁的胸怀;“灯花迸”,灯芯燃烧时迸出火花。
    • 句意:忧愁的胸怀如被风吹乱的树叶,独自坐着,看着灯花迸裂。
  • “明发成浩歌,谁能少倾听”:
    • 字词:“明发”,黎明、清晨;“少”,稍微。
    • 句意:清晨起来放声高歌,谁能稍微倾听一下我的心声呢。

现代译文

江上的冬日白昼短暂,
我在草堂前徘徊,天色渐暗。
大雁从极远的边塞飞来,
而我这个客居之人在孤村患病。
连绵的归乡念头涌起,
低声吟咏着心中的愁绪。
月光洒在种菊的小径上,
橘树房舍已被寒霜覆盖。
盘中是粗糙的蔬菜粟米,
书架上的史籍却有很多。
目光所及松桂透着寒意,
耳边传来儿女的喧闹声。
打开酒瓶泛起绿色泡沫,
试着用笔书写笔力劲健。
白天门户也多层关闭,
寒冷的屏风相互映衬。
我的诗汲取《骚》《雅》灵感,
字依照书法规范书写。
遇敌手如舞蛇矛般辩论,
与人清谈手持犀柄器物。
未在科举中获得功名,
却有志扶持荀孟的学说。
坚守道德仰慕古代贤士,
写文章传承古圣的思想。
深沉忧虑让我荒废舞剑,
面容憔悴对着镜子惭愧。
只懂鱼鸟情趣不懂世俗,
世间多虚伪之人我已慵懒。
既不追求被人知晓,
只能安于命运的安排。
我的家在田野之中,
家中事务艰难困苦。
农耕衰败粮仓已空,
忧愁如乱叶独自对灯花。
清晨起来放声高歌,
谁能稍微倾听我的心声。

创作背景

陆龟蒙生活在晚唐时期,社会动荡不安,政治腐败,科举制度也存在诸多弊端。陆龟蒙虽有才华和抱负,但仕途不顺,未能在科举中取得理想的功名。这首诗可能是他隐居乡村时所作,通过描绘自己在乡村夜晚的生活与心境,抒发了怀才不遇的苦闷、对世俗的不满以及对农家生活艰难的感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 情景交融:诗中既有对冬日孤村景象、自身生活场景的描写,如“江上冬日短,裴回草堂暝”“菊迳月方高,橘斋霜已并”等,又融入了诗人深沉的情感,如归乡之念、怀才不遇之愁等,使情与景相互交融,增强了诗歌的感染力。
    • 对比手法:如“盘飧蔬粟粗,史籍签牌盛”,将粗糙的食物与丰富的史籍进行对比,突出了诗人物质生活的匮乏和精神追求的丰富;“浮虚多徇势,老懒图历聘”,将世俗的虚伪、趋炎附势与自己的慵懒、不随波逐流进行对比,表现出诗人对世俗的不屑。
  • 语言特色:语言古朴典雅,用词精准。如“绵绵”“咽咽”等叠词的运用,增强了诗歌的韵律美和情感表达的细腻度;“目冷”“耳喧”等词,生动地描绘出诗人的感官体验。
  • 思想内涵:诗歌展现了诗人复杂的思想情感,既有对个人命运的感慨,怀才不遇的愤懑,又有对儒家道德和文学传统的坚守,以及对农家生活艰难的同情。同时,诗中也体现出诗人在困境中安于天命的豁达态度。