归宗茶堂森明轩颂

这首颂以归宗茶堂森明轩周围的万竹为切入点，表达了一种禅理感悟。认为万竹皆与自我相关，能如此看待便可谓明智。鼓励来者从翠竹中获得洞察，若不能领悟也不强求，还提及风雨能助发这种观照，最后让询问轩名者与竹对话，整体传达出一种禅意的境界和思考。

• “万竹森然，莫非自己”：
  • 字词：“森然”，形容竹子众多、整齐排列的样子；“莫非”，没有不是。
  • 句意：众多的竹子整齐排列，没有一根不是和自己相关联的。
• “作如是观，可谓明矣”：
  • 字词：“如是”，如此；“观”，看待、观照；“明”，明智、明白。
  • 句意：能够像这样去看待（万竹与自己的关系），就可以说是明智的了。
• “菁菁翠竹，来者得眼”：
  • 字词：“菁菁”，形容竹子生长茂盛的样子；“来者”，前来的人；“得眼”，获得洞察、感悟。
  • 句意：茂盛的翠竹，能让前来的人从中获得洞察和感悟。
• “其不得者，我亦无简”：
  • 字词：“其”，那些；“无简”，不强求、不选择。
  • 句意：那些不能从翠竹中获得感悟的人，我也不会去强求。
• “助发此观，亦有风雨”：
  • 字词：“助发”，帮助引发；“此观”，这种观照、感悟。
  • 句意：风雨也能帮助引发这种对万竹与自我关系的观照和感悟。
• “若问轩名，请与竹语”：
  • 字词：“轩名”，轩的名字；“语”，对话。
  • 句意：如果有人问这轩的名字的含义，就请去和竹子对话吧。

万竿竹子整齐排列，
每一根都和自己息息相关。
能如此看待它们，
那可算是明智之人了。
茂盛的翠竹啊，
能让前来的人有所洞察。
那些不能领悟的人，
我也不会去勉强。
风雨也能助力，
引发对这其中道理的观照。
若问这轩名的含义，
就请去和竹子好好对话吧。

黄庭坚生活在北宋时期，当时禅宗思想盛行。他与诸多禅僧交往密切，深受禅宗思想影响。这首诗可能是他在归宗茶堂森明轩时所作，通过对轩周围竹子的观察和感悟，以诗颂的形式表达自己对禅宗理念的理解和思考。

• 表现手法：
  • 象征手法：诗中以“万竹”象征世间万物，认为万物皆与自我相关，体现了禅宗“万物一体”的思想。
  • 启发引导：通过描述翠竹能让来者得眼，鼓励人们去观察和感悟自然，从中获得禅意的启示。对于不得者也不强求，体现出一种豁达的态度。
• 语言特色：语言简洁直白，用朴素的文字传达深刻的禅理，没有过多的修饰，却能让人感受到禅宗思想的深邃。
• 意境营造：营造出一种清幽、宁静且富有禅意的意境。万竹的形象给人一种清新、静谧之感，风雨的加入更增添了几分空灵的氛围，让读者仿佛置身于一个能让人静心思考禅理的环境之中。整首诗情景交融，将禅宗思想融入到对自然景象的描绘和感悟之中。